人教版PEP小学英语五年级下册《Unit5 Look at the monkeys》教学设计.doc
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1、人教版PEP小学英语五年级下册Unit5 Look at the monkeys教学设计A Lets learn Lets talk一、Teaching aims1、能够听、说、认读句子:Look at the tiger! Its jumping ! The rabbit is running .2、能够听、说、读、写动词短语的ing 形式:flying , jumping , walking , running , swimming3、能用进行时态进行描述图片内容。二、Key Points1、本课时的教学重点是掌握五个动词的ing形式,并用现在进行时进行简单表达。2、本课时的教学难点是ru
2、nning和swimming的拼写。三、Teaching steps1、Free Talk.1)Review animals.Show some toys of animals.2、Review actions.fly, walk, run, jump, swimThe bird can fly. The rabbit can jump. The fish can swim.2、Presentation (1)课件呈现出现动词的变化,由walk 变成walking run 变成running.(2)呈现课文图,学生讨论几种动物,分别在做什么,出现进行时态的结构。让学生能在此结构上进行描述图片中
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