人教版小学数学教案《因数与倍数》 .doc
《人教版小学数学教案《因数与倍数》 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学数学教案《因数与倍数》 .doc(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小学数学五下因数与倍数教学内容:五年级下册因数与倍数教学目标:1、学生掌握找一个数的因数,倍数的方法;能熟练地找一个数的因数和倍数;2、通过创设多通道的学习环节,感受三表学习的魅力;3、培养学生的观察、归纳能力。教学重点:掌握找一个数的因数和倍数的方法。教学难点:能熟练地找一个数的因数和倍数。教学准备:每位学生一张学号卡。正反面都写上数。教学过程:1、幻灯片出示:3618。师:同学们,请齐读这个算式。(指幻灯片,学生齐读)今天我们的研究就从这个乘法算式开始。3618,表示的是3和6与18的关系,它们的关系我们还可以说,一起读一下(幻灯片出示,手指,学生齐读):3是18的因数,6是18的因数,1
2、8是3的倍数,18是6的倍数。(课件依次出示四句话。)2、揭示课题师:(手指黑板上已经写好的因数与倍数课题)因数与倍数就是我们这节课的课题。(黑板上挂课题因数与倍数)3、不同乘法算式表示18。师:两个数的乘积是18的你还会列哪些算式?(学生汇报,根据学生的汇报板书)(预设:如果学生出来小数乘法,101.818)师:对的,但是1.8是小数,书上有一句话,(幻灯片切换到书上的那句话)请一个学生读一下。(老师接)师:不包括0,小数,分数等。只研究我们目前认识的除0外的整数。(预设一:学生报出2918,11818板书)师:根据这个算式,你会说哪些有关因数和倍数的话呢?(指名两位学生说,预设:如果学生说
3、出2是因数,18是倍数这样的话,)(出示幻灯片:判断2918,所以2是因数,18是倍数)(引导)师:2在这个乘法算式中是一个因数没错,但是我们研究的因数与倍数是两个数之间的关系,必须是相关联的两个数,所以要说成是谁是谁的因数,谁是谁的倍数。此因数非乘法算式中的因数)4、照样子巩固因数倍数的概念。师:同桌互相说一说。给个格式:(课件出示:因为2918,所以。)5、揭示不同算式表达相同意思。师:你还能用别的乘、除法算式来表示2和9与18之间的关系吗?(课件出示:跳动2,9,18。)(学生汇报:课件出示:9218,1829,1892)师:想得真周到,是的,不管哪个算式,都可以让我们得知,起(学生齐读
4、,老师手指示范):2和9是18的因数,18是2和9的倍数。)师:自己用因为、所以的格式选择一个算式说一说因数与倍数。(学生自己说)6、寻找18的另外两个因数。师:18的因数除了3,6,2,9以外还有别的吗?(预设:学生能够说出1和18,师:你是怎么之前找到的?(学生回答)(出示:11818,学生说出的除法算式口头表达一下)师:对他的说法你有异议吗?7、说出18的所有因数。师:现在你能说出18的所有因数了吗?自己说一说。(让学生自由说)8、巩固因数倍数概念。师:让我们深入理解因数、倍数的概念。(出示每一条途径时,教师说明)通道展示一:任意选择下列的一条途径:(1)在0,3,4,7,15,16,7
5、7,3.1中选择两个数说一说。(师:在这些数中,选择两个存在因数、倍数关系的数说一说谁是谁的因数,谁是谁的倍数)(2)你自己举例说。(师:找到存在因数倍数关系的两个数,用因为所以的格式说一说)(3)玩一玩用学号卡找因数倍数的游戏。(学具:每位同学一张学号卡:6,正反都写上)(师:比如出示你的学号卡我是几号,谁是几号,几是几的因数或倍数,还可以说我的学号的因数有哪一些,倍数有哪一些,等等。)(4)提出疑问。(师:对于因数倍数你有什么疑问可以提出来)通道展示二:师说:学习时你可以:(1)自己独立思考解答。(2)喜欢的话可以和同桌协作。(3)有必要的可以在小组交流。(4)愿意的还可以和老师学习。9、
6、学生操作。二、反馈。师:选择第一个巩固途径的请汇报(如果没有学生举手)师:我们一起来解决第一个问题。(结合学生的汇报,拓展渗透延伸知识)1、在0,3,4,7,15,16,77,3.1中选择两个数说一说。画连线(3和15,4和16.。)师:不选0和3.1,还有分数是有道理的,书上有这样一句话:(课件出示:书P12:注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是整数(一般不包括0)。(判断:(1)甲数除以乙数,商正好是8,那么甲数是乙数的倍数,乙数是甲数的因数。(判断:出示3.20.48,还有可能是含有分数的算式呢。(变化)要根据ABC得出A是B、C的倍数,B和C是A的因数,该做怎样的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 因数与倍数 人教版小学数学教案因数与倍数 人教版 小学 数学教案 因数 倍数
链接地址:https://www.31doc.com/p-3449933.html