语文版《我有一个梦想》好.ppt
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1、自由女神,美国精神的象征,运奴船,奴隶贸易延续 4个世纪之久,使亿万非洲人丧失生命,给非洲政治、经济和文化的发展造成极其严重的影响,是非洲历史上一段最黑暗的时期。,我有一个梦想,马丁路德金,怀念,教学要点: 1、作者及背 景简介 2、朗读课文 熟悉内容 3、精读课文 理清思路,1955年12月,蒙哥马利节警察当局以违反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人妇女罗莎帕克斯。金遂同几位黑人积极分子组织起“蒙哥马利市政改进协会”,号召全市近5万名黑人对公共法与公司进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离。 这从而揭开了持续10余年的民权运动的序幕,也使金博士锻炼成民权运动的领袖。
2、他政治主张的核心是非暴力主义。,马丁路德金生平,1929年1月15日,马丁路德金出生在美国亚特兰大市,他同情和理解他人;从父亲那里学到了果敢、坚强、率直和坦诚。但他在黑人区生活,也感受到人格的尊严和作为黑人的痛苦。他聪颖好学的先后获得文学学士、神学博士学位。,影响:1964年获得了诺贝尔和平奖。他的全部奖金献给了自由运动。 68年4月4日,金被种族分子暗杀美国政府规定,从1986年起,每年1月的第3个星期一为马丁路德金全国纪念日。他是出色的演说家,被誉为“黑人之音”。美国的展示杂志将他评为近百年世界最具说服力的演说家之一。,马丁路德金的坟墓,马丁路德金的坟墓,马丁路德金,近照,马丁路德金的雕像
3、,雕像,写作背景介绍 1963年8月28日, 25万人响应马丁路德金的号召,在美国首都华盛顿游行,争取立法保障黑人的权利。马丁.路德.金在林肯纪念馆前的石阶,对群众发表著名的我有一个梦想(I have a Dream)演说,希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。(再现演讲的视频资料),演讲现场,演讲中的马丁路德金,窄zhi小 赎sh罪 匿n迹 巍峨 峰巅 蜿蜒wn yn 祈祷q do 镣铐lio ko 枷ji锁 萎缩wi su 缔d造者 履l行 戳chu子 侈ch谈 拯zhng救 磐pn石 崭zhn新 蜕tu变 心急如焚fn 安之若素:(对于困难危险境地或异常情况一如平素,安然处之) 息息相
4、关(呼吸相关联,比喻关系密切。) 无济于事(对于事情没有什么帮助。济,对事情有益,成)汹涌澎湃 不言而喻(不用说就可以明白。) 骇hi人听闻(使人听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事。),检查预习 注音解词,1 、这一次演讲是针对什么人的? 2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 3、(1)签署的解放黑奴宣言有什么意义? 4、(2)一百年后,美国黑人现状怎样? 5、(3-4)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗? 6、(5-6)不兑现诺言的后果? 7、(7-8)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 8、(9-16)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 9、(17-25
5、)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么? 10、(26-32)作者满腔热血反复传达一个什么心声? 11、综观全文,这次演讲集会要达到什么目的?,思考下列问题,回答问题,理清思路(1),1 、这一次演讲是针对什么人的? 明确:主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府 2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 明确:这一次演讲的时间是1963年月28日;地点是在华盛顿广场;场合,在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。,3 、(1)签署的解放黑奴宣言有什么意义?,明确:给黑人带来了希望,结束了漫漫长夜。,4 、(2)一百年后,美国黑人现状怎样?,明确:种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。,5
6、、(3-4)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗?,明确:给予所有人的生存、自由和幸福的不可剥夺的权利;,明确:没有兑现诺言空头支票。,回答问题,理清思路(2),6 、(5-6)不兑现诺言的后果? 明确:提醒美国,致命伤,不可能有安宁或平静, 动摇这个国家的基础。 7 、(7-8)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 明确:举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。 8 、(9-16)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 明确:不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正;能够也必将改变。,9、(17-25)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么?,明确:人人生而平等,
7、共叙兄弟情谊,黑白情同骨肉,圣光批照、满照人间。彻底消除种族隔离政策,让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。,10、(26-32)作者满腔热血反复传达一个什么心声?,明确:自由,11、综观全文,这次演讲集会要达到什么目的?,明确:进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动,加快实现理想的步伐。,全文的结构层次,为什么要实现梦想?(1-6节) 怎样实现梦想?(7-16节) 梦想是什么?(17-25节) 展望未来(26末),读第一部分(1自然段),伟大的美国人指谁? 什么是解放黑奴宣言? 本段落的意义和作用是什么?,“伟大的美国人”,林肯.A(Abraham Lincoln. 18
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