高中作文写作指导.ppt
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1、2019/9/4,1,高中作文写作指导,第三节 一例多用,提高课文事例利率,2019/9/4,2,一、举例,报任安书:“盖西伯拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤。诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。”,2019/9/4,3,“孙子膑脚,兵法修列”,在灾难中站起来的人是不可战胜的。孙膑被庞涓骗到魏国被施以膑刑,他不屈服于命运的魔掌,而是坚强的斗争。为了生存,他在监狱中装疯卖傻,让庞涓放松警惕,齐国使者把他带回齐国后,作为齐国军师在马陵之战中使庞涓中计兵败身死。而孙膑这一在逆境中崛起的英雄从此扬名天下,并写
2、下了孙膑兵法,而泽被后世。,2019/9/4,4,嫉妒是杀人的刀。(要善于包容)妒忌是一剂毒药。庞涓与孙膑同门师兄弟,本来感情和睦,按照正常的方向发展,可以同朝为臣,共同效力,把一个国家搞好。但由于庞涓心胸狭隘,不能容忍崭露头角的锋芒已露的孙膑,以致于施出毒计,残忍的剜掉了孙膑的膝盖骨而自己也最终难逃兵败自刭的下场。 作恶的下一步就是毁灭。庞涓本人也是一个很有才学的人,但是他却用他的才学来陷害比他聪明的孙膑,这换来怎么样的结果了?是桂陵之战的惨败,是在马陵之战中被活活逼死,是可悲可怜的被毁灭,被耻笑。,2019/9/4,5,轻易相信他人容易受害。具有如此聪明才智如孙膑者,还好似忘记了这样一句话
3、:防人之心不可无。这样就让他无视庞涓的险恶用心,让自己掉进了陷阱。轻易相信他人的结果是什么呢? 感情影响了理性认知。孙膑抱稀世之才而惨遭膑脚之祸,是因为他太相信他奸诈的师兄庞涓所致。同窗手足之情蒙蔽了他的眼睛,使他无法理智地看到庞涓的险恶用心。,2019/9/4,6,团结人才的重要性。魏惠王求贤,却反而葬送了自己的富强。魏国本是战国时期最富强的国家。当时魏文侯身边聚集了一干贤臣。像李悝、吴起等人,都是杰出的政治家与军事家。而到了魏惠王时期,由于驸马相公公叔座的排挤,挤走了吴起;又由于魏惠王的不信任,放脱了商鞅;由于庞涓的忌妒,致使孙膑跑到了齐国,成为魏国的劲敌。如果这些人不走,孙膑和庞涓能协作
4、共进,魏国的强大不知还会多保持多少年,而秦国的第二次崛起又不知要费多少功夫,至少是从新摸索,不能直接享受魏国改革的成果和他们发展的思路。历史上有太多的魏国人才外流,以致造成了秦国的强大、魏国的被动。,2019/9/4,7,二、提炼方法,A、顺蔓摸瓜 由表及里,开掘取意 即透过客观事物的表象,开掘事物的深层意蕴。 B、另辟蹊径不走常路,别有风景 转换角度,有所发现即从新的视角、新的方位审察和思索客观事物,见人之所未见,获得新的意蕴。 C、即小示大见微知著,小处落笔 从小处立意,把意义引申发挥到成为大问题,揭示具有普通意义的主旨。,2019/9/4,8,三、高考成功作品见证课内材料的活化,例一、刘
5、备与诸葛亮 角度一:山东卷作文题:双赢的智慧 历史长河中浪花朵朵,每一朵浪花都是一个由凭借到创造奇迹的过程。“良禽择木而栖”,诸葛亮在乱世隐居,是刘备的三顾茅庐让他把毕生的心血注入汉室,注入蜀国。刘备借诸葛亮成就了“三国鼎立”的局势,建立了蜀国一时的辉煌。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,诸葛亮也借助了刘备这位英主的器重施展了自己的才华,让后人有了“千载谁堪伯仲间”的赞叹。是诸葛亮与刘备的相互凭借,打出了三国的一片天下,成就了两位伟人。唐太宗以魏征为镜,创造了一个大唐盛世;魏征借唐太宗成就了自己一心为民、清正廉明的抱负。是他们之间的相互凭借,让史书上有了一段明主忠臣的佳话。 方法A:顺蔓摸瓜,2
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