八年级历史上册 第22课《科学技术与思想文化(二)》课件 新人教版.ppt
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1、第22课 科学技术与思想文化(二),新式教育的开端 讴歌光明、鞭笞黑暗的文学家、艺术家,导入新课,创建于1898年,是中国近代第一所国立大学。北大是中国“新文化运动”与“五四运动”的发祥地,也是多种政治思潮和社会理想在中国的最早传播地,享有极高的声誉和重要的地位。北京大学也是亚洲最重要的大学之一。,课程标准 以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解近代新式教育发端的主要史实。了解20世纪三四十年代主要的文学艺术家及其成就。,京师大学堂创办于1898年“百日维新”期间;是维新变法仅存的硕果,1912年更名为北京大学,是新文化运动的中心。,新式教育的开端,钦定大学堂章程(1902),京师大学堂
2、组织机构图,北京大学的前身,京师大学堂的旧址。,蔡元培,1917年任北京大学校长,提倡学术自由、兼容 并收,规定凡在学术上有高深造诣者,不论其他条件,均可登大学讲台执教;管理上实行教授治校,学生自治,鼓励支持学生成立各种研究会、社团和创办刊物,并首开大学男女同校的先例;尤其是提倡民主和科学思想,为五四新文化运动的兴起创造了条件。,蔡元培,传统的私塾,科举制度创于隋朝,唐代进一步完善。明代,形成完备的科举考试制度。文体采用死板的八股文,考试内容只能在四书五经范围内命题,不允许考生有自己的见解,是明清文化专制的集中体现。它禁锢人们的思想,阻碍科学文化的发展,其消极作用已占主要方面。1905年清光绪
3、年间终被废止。,鲁迅是浙江绍兴人,原名周树人,笔名鲁迅。他是文学革命的倡导者和实践者,创作了狂人日记阿Q正传等文学作品,他以深刻的思想性和斗争精神,把反封建的革命内容与新文学形式结合起来,树立了新文学的典范,成为近代伟大的文学家和思想家。,鲁迅,鲁迅的狂人日记和孔乙己,狂人日记的主题是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在?乃在“吃人”。鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察,发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人!鲁迅曾说,狂人日记“显示了文学革命的实绩”,它以“表现的深切和格式的特别,颇激动了一部分青年读者的心”。狂人日记在近代中国的文学历史上,是一座里程碑,开创了中国新文学的
4、革命现实主义传统。,郭沫若,原名郭开贞,字鼎堂,号尚武。笔名沫若(因为他的家乡有两条河叫“沫水”和“若水”)。四川乐山人。中共党员,曾任中国科学院院长,为现代著名文学家、史学界权威人士,蜚声国际,致力于世界和平运动,是我国现代著名的作家、无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家和著名的革命、社会活动家。,郭沫若,郭沫若的历史剧屈原,赵树理(19061970),原名赵树礼,山西沁水县尉迟村人。现代著名小说家、人民艺术家。1937年加入中国共产党。他的作品乡土气息浓厚,有一种新鲜活泼、为老百姓喜闻乐见的大众化风格,形成一个俗称“山药蛋派”的文学流派。,赵树理,赵树理小二
5、黑结婚,赵树理李有才板话,丁玲,现代女作家。原名蒋伟,字冰之,又名蒋炜、蒋玮、丁冰之。笔名彬芷、从喧等。湖南临澧人。1948年完成了反映土改运动的优秀长篇小说太阳照在桑干河上,曾被译成多种外文。1951年获斯大林文学奖。,丁玲,丁玲太阳照在桑干河上,徐悲鸿,江苏宜兴人。1919年留学法国,毕业于巴黎高等美术学校。抗战爆发后,积极捐资支持抗战,并以其作品激励人民的抗战。,徐悲鸿,徐悲鸿的作品,徐悲鸿作品愚公移山,徐悲鸿作品欣赏,田横五百士,布面油画,1930年,群奔,国画,1939年,泰戈尔像,国画,1940年,九方皋 ,纸本设色,1931年,聂耳,1933年初加入中国共产党。中国新音乐的开路先
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