最新人教精通版英语四下Unit 1《Welcome to my new home》(Lesson 4)教学设计.doc
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1、最新教学资料人教版精通版英语Lesson4 教学设计一、教学内容与分析1. Just talk本部分通过Kate邀请Li Yan到自己家做客并向Li Yan介绍自家的书房陈设的真实情景,引导学生继续学习用英语询问并介绍某处有某物的功能句。教师通过创设情境的方式,运用听录音、图片展示、情景模仿以及角色表演等方法激励学生感知、模仿、学习和体验,最终引导学生能够在生活情景中运用这些功能语句进行交际。圭要目标语言:Whats in the study? There is a new computer.2. Just read and write本部分要求学生能够听、说、认读study, compute
2、r和picture,能够听、说、读、写home和study,并能在四线格中规范书写;学习巩固表达某处有某物的There is a .结抅,并把词汇融入句子中进行学习、操练。3. Lets chant本部分设计了歌谣活动,学生在学习、演唱中,进一步巩固本课主要目标语言There is .和There are .和相关词汇,同时提高学习英语的兴趣。 二、课前准备1. 让学生准备一些有关自己家庭房间的照片或自绘图片,为课上学习提供便利条件。2. 准备一些评价物品,奖励课堂上表现出色的学生。3. 准备computer, study和picture等词语卡片和教学图片,创设情景,引导学习。4. 准备玩具
3、,作为操练语言的道具。5. 在黑板上准备好四线格,方便板书四会单词。6. 准备教学课件。三、教学步骤与建议1. 热身/复习(Warm-up / Revision)1) 师生问好。2) 组织学生复习前几节课学过的歌谣。There is a big TV, in my living room, in my living room.There are two sofas, in my living room, in my living room.There are four armchairs, in my living room, in my living room.3) 利用图片复习巩固前几节课
4、主要目标语言。-Look at the bedroom/ living room/ kitchen.-There is a bed in my bedroom.-There are two sofas in the living room.-There is a new fridge in the kitchen. . 2. 新课呈现(Presentation) 1) 教师带领学生拿着照片,进行描述复习前几课所学的功能句。例如:Look at my bedroom. There is a big bed in my bedroom. There is a desk and a chair, t
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