最新鲁教版英语六年级上册Unit 7《Where’s my schoolbag》(第四课时)word教案.doc
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1、最新教学资料鲁教版英语课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_课题Unit 7 wheres my schoolbag? Period 4课型New教学目标1、知识目标:1)Master these key words: tidy, but, our, everywhere, always2)Target Language: Where are my keys?Theyre under the radio.Wheres my ruler?Its on the desk.Im tidy.I have a clock.2、技能目标:Learn to describe where the thing
2、s are.3、情感态度价值观目标:Learn to be tidy.Learn to solve problems on your own or ask others for help.教学重 点教学难 点To use the useful expressions freely.学情分 析绝大部分学生掌握的词汇语句还很少,缺少语言基础,表达的句子比较单一,而本节课他们需要做大量的问答练习来掌握where 和in, on ,under等表达地点的词汇和句型,充分的操练很重要。此外,正确运用英语描述身边的物品,养成整齐有序习惯很重要。教学准 备Ppt Multimedium computer教学
3、过程: 个性学习同层展示、自主学习(独立学习、小组合作)、师生探究、拓展训练、检测反馈/同层展示所学集体备课个人备课Step One: Show the preview works in layers. (5m)Teacher: 1. Draw a check table on the blackboard. 2. Watch the students and guide them to do better. 3. Show the aims for students to choose.(At the same time, students step into the second step
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