【K12配套】最新语文版语文必修三第10课《巨翅老人》ppt课件3.ppt
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1、1,巨翅老人,2,1.了解作家及作品。 2.概述小说情节。 3.分析“巨翅老人”的形象及其象征意义。 4.分析环境特点,把握小说主题。 5.了解魔幻现实主义小说的特色。,3,同学们知道右边这幅图画的是什么吗? 天使。天使在犹太教、基督教、伊斯兰教等宗教里是指神的使者。在西方文学艺术中,天使的形象多为带翅膀的少女或小孩子。今天我们来看看马尔克斯笔下一个另类的天使“巨翅老人”。,4,加西亚马尔克斯,1928年出生于哥伦比亚。拉丁美洲“魔幻现实主义”文学最杰出的代表。作品的主要特色是幻想与现实巧妙结合,以此来反映社会现实生活,审视人生和世界。主要作品有长篇小说百年孤独(1967)家长的没落(1975
2、),短篇小说集蓝宝石般的眼睛。1982年获诺贝尔文学奖。,5,魔幻现实主义文学是拉丁美洲小说界涌现出的一个流派,20世纪60年代成为拉美小说创作的主潮。它深深植根于深厚的民族文化传统(古老的印第安神话传说、原始宗教观念与习俗等),表现拉美人民苦难的历史与现实,探索民族的未来与出路。艺术上则在现实描绘中引入大量超自然因素,带有鲜明的“魔幻”色彩和地域、民族特色。百年孤独巨翅老人等是其代表性作品。,6,7,瘟疫( ) 蠕( )动 妨( )碍 拂( )晓 鹞( )鹰 不胫( )而走 栖( )身 肚脐( ) 惩( )戒 慰藉( ) 精辟( ) 相形见绌( ),相比之下显得不足。 形,比较。绌,不足 。
3、,没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。,y,r,fn,f,yo,jn,q,q,chn,ji,p,ch,8,一、巨翅老人形象分析 1.找到关于巨翅老人外貌描写的语句,然后予以概括。 【提示】“十分年迈的老人因为有张巨大的翅膀”(第1段) “像个乞丐,这副老态龙钟搁浅在污水里。”(第2段) “像一只可怜的老母鸡”,“难闻的气味”,“满是寄生的藻类和被台风伤害的巨大羽毛”,“可悲的模样”。(第3段) 特点:“巨大的翅膀”“老态龙钟”“肮脏”“可悲”,9,2.快速阅读小说第111段,画出有关巨翅老人言行的语句,并予以概括。 【提示】“用一种难懂的方言回答他们。”(第2段 ) “他躺在一
4、个角落里,只是用他的方言咕哝了点什么。”(第3段) “用一种费解的语言表示愤怒,他眼里噙着泪水,扇动了两下翅膀。”(第6段) “有时也恼怒,忍耐着孩子的恶作剧。”(第10段) “天使像一只垂死的动物一样到处爬动毫无挪威老人的天 趣可言。”(第11段) 特点:“费解的方言”“愤怒”“忍耐”,10,3.镇子上的人们对巨翅老人的身份有哪些猜测? 【提示】巨翅老人是海员、天使还是怪物、魔鬼,人们猜疑不定。 4.请根据以上分析,概括巨翅老人的形象。 【提示】巨翅老人是一个有着巨大的翅膀,说着费解的方言,忍耐的、可悲的、肮脏的、老态龙钟的、身份难以确定的怪物。,11,5.巨翅老人象征着什么? 【提示】巨翅
5、老人是不是天使并不重要,重要的是这位老人年迈孤苦、衰弱无力,面对凌辱,他痛苦地忍受承担。巨翅老人象征着不应该衰弱、沦落的东西(如拉丁美洲传统文化)。对天使无情的打击、冷待和嘲弄,表现了现实的残酷。天使的重新飞翔,表明他仍具有顽强的生命力,会给人们带来光明和希望(暗示着民族的传统文化并没有因为压迫而消亡,将会重新发扬光大)。,12,二、小说(自然、社会)环境分析 1.小说中描写的自然环境是怎样的? 【提示】恶劣:连降大雨,螃蟹满地,瘟疫横行,海天苍茫,一切黯淡凄凉。 2.人们是怎样对待巨翅老人的? 【提示】虐待、嘲弄:“圈在铁丝鸡笼里”“戏耍”“俘获”“观看”“收取门票”“拔他的羽毛”“投掷石头
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