大班科学活动:雪到底干不干净?.doc
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大班科学活动:雪不干净吗?今天带孩子去户外活动的时候,徐宗义,黄的父亲和最好的朋友都很难抓到这把剑。我没有阻止他们。过了一会儿,黄伟玉跑过来对我说:先生。杨,徐宗义吃了雪。 徐宗义很快解释说我没吃饭,只是惊呆了。 “当时,我并没有批评他,而是让他回到课堂上,带上满满一杯雪的杯子,问大家:雪是干净还是脏? “有人说:它很脏。 “有人说:很干净。 意见不统一。为了让孩子们自己发现结果,我建议让班级等待下雪。孩子们非常焦虑,总是想早点知道答案。这时,徐宗义提出:将一些水倒入雪中,这可能会更快。 “所以,我让他在水室里取一杯水,慢慢地把一点水倒进雪里。孩子们的小眼睛盯着杯子里的雪,慢慢下雪,每个人都争吵脏脏有点干净,有点干净我问徐宗义拿起一杯干净的水让孩子们做个比较。通过这种方式,孩子们终于发现雪是脏的,不能吃。之后,我让孩子们回家找为什么下雪了?的答案。孩子们非常积极地报告他们发现的结果。结论是:雪带走了空气中的灰尘,空气被净化,雪被弄脏了。从这个小事件中可以看出,孩子们的好奇心非常强烈,并且有很高的探索欲望。教师应不时创造探索的环境和条件,并能够敏锐地掌握随机教育。机遇,让幼儿通过日常生活中的各种现象探索事物的真谛,提高他们在积极探索过程中分析和解决问题的能力。
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