大学班主任经验交流:用心耕耘,用爱收获.doc
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1、大学班主任经验交流:用心耕耘,用爱收获大学班主任经验交流:努力工作,用爱收获亲爱的领导和老师们:大家好!今天,我很荣幸有机会在这里与您沟通。这是每个人对我工作的认可和支持。与此同时,我也非常感谢各位领导在日常工作中给予的支持和帮助。我今天与你沟通的主题是用心耕耘用爱收获。有人说班主任是世界上最小的导演。也有人说,班主任是学校里最困难的职位。在这个学期,我作为12级汽车修理的12级班主任。我实际上经历过班主任的工作。我带来的班级是由63名男孩和2名女孩组成的63人组。我是一名年轻的老师,工作不到六年。我第一次上课。我没有多少经验而且我很胆小。幸运的是,我身边有一些很好的班主任。在这几个月的班主任
2、工作期间,我周围的老师和部门的领导给了我很多帮助。我学到了很多东西,并且学到了很多东西。引入了什么样的经验,我只能谈谈我在班主任工作中的一点点练习。如果你不合适,请批评和纠正。首先,第一颗心:意图尝试每次第一次。俗话说,一切都开始困难。我觉得班主任第一次建立良好的形象至关重要。我第一次和同学打招呼,第一次军训,第一次训练,第一次训练等,这么多“第一次”生动地在视线中。第一次军事训练,一周,对刚刚进入学校的学生来说是一个很好的机会。这也是我接手新课程的最佳时机。因此,我陪同军训时间为一周。在这一周,我掌握了班级的第一手资料,并初步了解了学生。这是第一次,许多学生第一次参与这种运动。当他们开始时,
3、他们非常新鲜。然而,他们花了很长时间才开始抱怨什么时候能够走到尽头,他们都抽空了我。我只回答了。他们说,我可以去,你可以去,只要我不落后,没有人可以落后。幸运的是,这些男孩坚持了下来,没有人离开球队。对于第一个有趣的游戏,我鼓励每个学生积极参与。虽然结果不尽如人意,但学生的参与精神和集体意识让我感动。让我对班上的学生充满信心。第一堂课将帮助学生分析当前的就业和创业前景,让他们真正了解能力的重要性,实现社会技能型人才的需求,并对未来充满信心。经过这么多次,我一步步走向学生们。学生们也开始慢慢接受我。二,第二心脏:认真做好班级的日常管理1.建立飞新集体班,及时与家长沟通2.建立学生档案 - 对学生
4、进行客观评价我第一次上课,我也在摸索一些方法。这时,该部门的领导给了我很多帮助。我有自己的方法来管理学生大专,并建立了飞新集团班,以便及时与父母相处。沟通工作,学生档案的建立,班级行为评估方法的发展,这些方法的运用,有效遏制旷工,班级健康,学习都有所提出,所有活动的学生也积极参与,有规章制度。当它实施时,一碗水是平的,学生得到平等对待,没有厚度,距离和物质,无论人如何。班级老师有很多东西,我记不住了,所以我跟着秘书的学习,我记不起用笔记,永远记住,记录事物,记住每个人。这种管理方法效果很好。三,第三心:更多的心更多的心脏是三秦,即脚,勤奋,明目。上课后,我认为管理课程的最佳方法是做“脚,嘴,视
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