【工作计划】新学期小学二年级班主任工作计划三篇.docx
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1、第 1 页 新学期小学二年级班主任工作计划三篇 特征码 eENqNmDZgnPrxcLvAuwM 新学期二年级班主任工作计划(一) 一、班级概况: 总人数:56 人,男生:35 人,女生:21 人.留守儿童 32 人.女生多男生少. 二、基本情况: 行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年 龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养 成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学 提醒。 三、学习情况: 大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定 的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯. 第 2 页 四、品德情况: 学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱
2、同学,有较强的集体荣 誉感。但由于是留守儿童的关系,会出现自私、虚荣心、盲目 自满的思想。缺乏家庭教育. 五、指导思想: 结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的 儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 切实加强学校德育工作的实效性. 六、德育工作总目标: 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行 为等教育,有效提高学生的思想道德素质。 2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、 人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德 教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。 第 3 页 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成
3、 团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明 班” 。 4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管 理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动 参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使全体学生养成 良好的文明行为习惯,人人争做文明小公民。 6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,加强心理健 康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品 德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 七、教育内容及措施: (一)、行为规范教育: 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做
4、到以一带四。 第 4 页 3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、 学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 (二)、体育、卫生工作: 1、上好体锻课,与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难 的学生进行督促。与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。 2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。 3、抓好“两操” ,注重质量,控制眼睛新发病率。 4、上好每周 20 分钟的健康教育课。 5、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识,生活小常识。农 村孩子卫生习惯差,需要老师定期检查,特别是留守儿童需要 帮助. (三)、家长工作: 1、关心爱护留守儿童,做好家访工作,做到及时联系。 第 5 页
5、2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。 3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生 的学习习惯,以求双向了解。 (四)、教师的自我要求: 1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。 2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所 体现。 3、认真钻研教材,为自己的教育工作打下扎实的基础。 新学期二年级班主任工作计划(二) 一、指导思想: 本学期继续以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制 定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓 好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个 第 6 页 明礼、守纪、诚实、好学的班集体。 二、班级概况: 经过一年的
6、学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但 学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差, 需时常提点、督促,因此我利用各种途径进行宣传教育。 三、各方面的工作: 1、加强学生的德育管理、形成良好的班风: 、我利用班会课和主题班会配合班风“明礼、守纪、诚 实、好学”进行各种教育,防止不良思想萌芽。 、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。 、利用墙报、学习园地、标语等,大力加强班级文化建 设,营造良好的文化氛围,努力提高学生的品行意识。 、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制” ,发挥班 干部的作用,协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利 第 7 页 用十分钟小结他们的工作情
7、况;表扬做得好的班干部;对一些做 得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。 、建立和健全完善的班级科学管理制度,继续实行“看 谁得奖多”的加扣分制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、 纪律好的同学都可加分在每个星期一的班会课,用十分钟时间 来总结与奖励。 、每学期普访一次,密切与家长配合,共同教育学生。 2、抓好学生的学风建设: 、有目标才有动力。学期初,我与学生制定具体的学习 目标,在学科测试中实施达标进步奖,凡是达到目标就有奖, 以激励更好的各层次的学生,掀起勤奋好学的热潮。 、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习 习惯。 (3)、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工
8、作。 (4)、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且 第 8 页 质量较好的优秀小组的活动,以及实行小组长负责制、实施 “以好带差”结对子的互帮互学活动。 、定期开展写字比赛,培养学生写字习惯,提高学生写 字速度。 3、其他方面: 、培养学生良好的劳动习惯,搞好早、午、晚的卫生。 (2)严格要求学生做好广播操和眼保健操。 (3)重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班 主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。 具体安排: 三月份 1、学习小学生守则及日常行为规范 ,对学 生进行文明礼仪、行为习惯教育; 2、对学生进行食品卫生安全教育; 第 9 页 3,开展“学雷锋、树新风”主题
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