中班健康活动教案:好吃的冰激凌教案(附教学反思).doc
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1、中班健康活动教案:美味的冰淇淋教案(反思教学)在中班中美味的冰淇淋教学计划(对教学进行反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等,以了解各种冰淇淋,感知口味的差异,并且知道美味的冷饮不能多吃,认识贪婪的冷饮对身体的危害,适合幼儿园老师参加中班健康活动课,来看看美味的冰淇淋课程。活动目标:1.了解各种冰淇淋,并感受它们的口味差异。2,知道美味的冷饮不能吃,认识贪婪的冷饮对人体的危害。3,初步了解健康小常识。4.初步了解预防疾病的方法。5.养成良好的卫生习惯。活动准备:1,冰箱,各种冰淇淋,模拟“冷饮店”。2,冰激凌小姑娘故事挂图。3,ppt课件。活动程序:首先,导入对话第一阶段老师:
2、孩子们什么季节?这个季节你喜欢吃什么?年轻:夏天夏天很热。我喜欢吃西瓜,喝冷饮,吃冰淇淋,冰淇淋.老师:天气很热,孩子们喜欢吃冰淇淋吗?你尝什么冰淇淋?年轻:我吃过草莓味的冰淇淋。我吃过巧克力冰淇淋;我吃过了.购物浅谈,自找。孩子们去“冷饮店”。可以指导儿童观察各种冰淇淋,并鼓励儿童与同龄人交流。邀请销售员(模仿老师)专注于几种代表性冰淇淋。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰淇淋。摘要:孩子们吃了各种冰淇淋,草莓味,巧克力味,香蕉味等。今天,老师给您带来了一个叫做冰激凌小姑娘的故事。让我们看一下这个故事。第二阶段1,请小朋友品尝冰淇淋您吃的冰淇淋叫什么名字? g的味道是什么?孩子们的答案:小布丁,老冰棍
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