中班健康活动教案:肠胃小闹钟教案(附教学反思).doc
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1、中班健康活动教案:胃肠道小闹中教案(附教学倒影)中班健康活动胃肠小闹中课(含教学倒影)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,明知规律的睡眠,准时饮食是人类的一种需要,经常饮食零食会影响人体不利,对人体中表有初步了解,可以告诉什么时间做什么,适合幼儿园老师去中班的健康活动课,来看看小胃中的上课计划。活动目标:1.知道定期睡觉和按时吃饭是人体的一种需要。吃零食常常会影响身体。2,初步了解人体时中,可以分辨出什么时间做事。3,愿意按时吃饭,控制零食和正常劳逸结合。4.知道人体需要各种不同的营养。5,初步了解健康小常识。活动准备:1,闹中2,宝宝熊大图或毛绒玩具,熊宝宝的肚子上有一个可
2、以移动时针的时中。3,儿童读物:肠胃小闹中。活动程序:1.摆一个闹中,为小熊宝宝度过一整天。老师:闹中在早晨响起,婴儿熊起床了,该吃饭了。老师:闹中在中午响。熊宝宝饿了。该吃午饭了。现在是时候在午饭后吃午饭了。老师:晚上的时间到了,熊宝宝饿了,该吃晚饭了,晚饭后,看电视一会儿,熊宝宝入睡,然后入睡。2.引导孩子讨论为什么他们应该在固定的时间睡觉,准时进餐并让孩子理解人体时中的含义。老师:为什么熊宝宝在这些时候会做这些事情?讨论:您是否曾经想吃东西,喜欢睡觉的感觉?3,让孩子们看到熊的表现,并了解吃零食会影响晚餐的食欲。表现:熊在早晨和中午吃零食。老师扭动小熊腹部的铃铛,提醒生物中停止进食。师:
3、如果熊吃这样的零食,身体会感觉如何?讨论:如果我们不遵循生活规律,该怎么办?4.引导孩子讨论:如果父母没有准备好吃饭,如果我饿了该怎么办?老师:您可以先吃一个或两个饼干,但不能吃更多,或者不能在成年人的允许下吃东西,或者不能帮助您的妈妈和爸爸做点事情,并努力让大家吃得更快。5,让孩子们完成在孩子书上的练习“这是做什么”,以加深对人体时中的理解。活动反思:我经常听到父母的反应,说我的孩子在家里,总是吃零食,吃得不好,没有营养,甚至抵抗力下降了,非常着急。因此,今天的活动可以告诉孩子们我们应该知道规律饮食,规律睡眠和保护我们的身体。在介绍熊抱的可爱形象后,孩子们感到非常有趣,他们可以集中注意力,并指出熊吃零食后吃不正确。他还听到以下孩子与他们窃窃私语。旁边的孩子们说:“我不吃零食,而且食物可以长得更高。 当我听到孩子们的声音时,我知道孩子们正在通过相反的方式纠正他们在做什么。我觉得让孩子们知道自己的问题远不止是老师大声说:“不能”要好几千倍。活动结束后,婴儿会来告诉我:“老师,我不吃零食,饿了,我吃了两个饼干,我想让自己长高。我会微笑,似乎孩子们真的接受了,我希望孩子们能做到这一点。
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