中班数学:有趣的数字.doc
《中班数学:有趣的数字.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班数学:有趣的数字.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、中班数学:有趣的数字1.对生活中的数字感兴趣,并理解数字与人们现实生活之间的联系。2.查看并合并7内的数字和计数,并感受数字的丰富变化。1.老师:看,那个调皮的数字婴儿朝黑板上的孩子们的歌跑去,小声说你看到了那个数字。2,老师:数字宝贝想请我们的孩子用好声音朗读这首歌。3,孩子们的歌真的很好,数字婴儿正要和我们一起做“躲藏”游戏,而且头降低了,我数了3来看看哪个婴儿不见了(问答游戏) :几支铅笔又细又长?3就像铅笔又细又长。)第三,听鼓声并取数字。1.老师:数字婴儿真的很顽皮,他们跑到我们的小椅子上玩。 (老师显示数字,孩子读卡上的数字,老师证明数字卡整齐地放在椅子上。)孩子的椅子也躲在数字婴
2、儿的后面,请出来和我们一起玩游戏。2.听手鼓并记下数字。操作要求:聆听耳朵,心脏计数和手。 (总共2次,每次在前半圆和后半圆中,一次用于男女儿童)第四,找到一个朋友-比赛次数。老师:看,爸爸妈妈手中有什么? (卡片)现在我们必须做一个与爸爸妈妈寻找朋友的游戏。您必须仔细计算卡片上的物品数量,然后找出与朋友一样多的婴儿和卡片。如果你是对的,那就拥抱你的父母。祝你成功,走吧! (提醒孩子完成任务后,将工具留在爸爸妈妈手中。)五,打电话1.老师:现在,我想宣布一个好消息。数码婴儿想参加一个聚会,他们想邀请小动物参加他们的聚会,您有快速的方法通知动物吗?2,最好的方法是过去打电话,让我们先打电话给小老鼠,请参加聚会。3,(显示大图)小鼠标的电话号码是多少,请看看并用眼睛寻找它。4,(看图片的数量,写数字)孩子举报数字,我会拨数字,看这个数字是否正确,可以打小老鼠回家。 (与老师一起玩游戏。)六,儿童操作-搜索电话号码。今天,孩子们有一项任务,那就是每个人都必须召唤一只小动物参加聚会。首先,首先搜索小动物的电话号码,然后拨打电话号码并尝试搜索的电话号码。 (经营活动)2.父母和朋友应该与孩子们一起在游戏中制作小动物。如果孩子的家庭作业正确,则父母将使用手机与孩子们玩游戏。如果家庭作业有误,电话将无法使用,并且父母鼓励孩子仔细检查和搜索。3.以成功的喜悦结束活动。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 数学 有趣 数字
链接地址:https://www.31doc.com/p-3834537.html