湘教版小学美术三年级上册《留住秋天》课件1.ppt
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1、,第七课 留住秋天,秋天真美啊!,秋天是丰收的时节,橘子园、柿子林、枫树叶多好看哪!,秋天真美啊!,画家笔下的秋天,金灿灿的,枫树林,多么美啊!,第七课 留住秋天,第七课 留住秋天,秋天真美啊!,秋天已经过去了,我们要怎样留住这份美呢?,第七课 留住秋天,不同形状、大小和颜色的叶子:,第七课 留住秋天,树叶拼贴作品:,第七课 留住秋天,树叶拼贴作品:,第七课 留住秋天,树叶贴画的制作方法 首先是树叶的采集。树叶的采集要系列化,即每一种形状、颜色的树叶都能形成从小到大逐个渐进的序列。 然后构思设汁画面。有两种设计方法。其一:先决定主题再选材。其二:根据自己收集到的树叶的形状特点来定主题。 取一张
2、合适的卡纸(绘画纸也可)把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 最后,把你做好的树叶画弄平整,按你的构思平铺、固定(用一点胶水,粘上不活动即可)。然后压模(象制作身份证那样)。,第七课 留住秋天,树叶拼贴作品:,第七课 留住秋天,树叶拼贴作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课
3、 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印画的制作方法 (1)、摆。让学生摸一摸,体验树叶正面和反面不同的凹凸感,我们把凹凸感比较强的一面向上,摆桌面上平整的地方。 (2)、铺。把纸铺在树叶上。 (3)、按。手通过纸,按紧下面的树叶不动。 (4)、涂。用油画棒在树叶区域均匀地涂抹。 学生独立拓印,师巡视指导。 (5)、添。利用学生作品(或事先准备好的拓印作品),正看、倒看、折叠,启发学生联想,拓印出的树叶像什么?根据想像添上几笔,定稿落款。,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作品:,第七课 留住秋天,树叶拓印作业:,请你收集各种不同形状、大小和颜色的叶子, 完成一幅具有秋天韵味的树叶拼贴画或拓印画!,
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