青岛版小学三年级科学下册课件《玩滑梯的启示》 .ppt
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1、(青岛版)三年级科学下册课件,第一单元 游戏里的科学,玩滑梯的启示,你坐过滑梯吗?,实验的过程中提示: 1、实验过程中一定要有秩序,材料不够小组可以分工合作。 2、还要注意安全,不要把材料弄坏了。 记住:将实验结果填写到实验记录的表格中。,游戏规则: 1、每排出两名同学,一个同学蹲着,另一名同学用手用力拉,每次两排,两人一组同时进行,看谁先拉到终点。 2、可以动脑筋,想办法利用身边的材料取胜。,认识摩擦力,当我们在地面上推或拉一个物体的时候,就会感到费力,这是因为物体和地面之间有摩擦力。 物体和地面相互接触的地方叫做接触面。,怎样正确使用测力计呢?,1.看指针是不是在零度; 2.读数时,视线要
2、与刻度相平(为了更好地读数,实验时可以稍微站起来一点); 3.要水平拉动物体,匀速运动时读数。,实验中应注意:,1.实验过程中一定要有秩序,小组内分工合作; 2.拉动物体时速度要一样,边拉动边读数,记录员要及时把观察到的现象记录下来; 3.每个实验最好做两次,确保误差小一些; 4.注意安全,不要把材料弄坏了。,结论,被拉动的物体越(轻), 摩擦力就越( ), 被拉动的物体越(重), 摩擦力就越( ); 两个物体的接触面越(光滑),摩擦力就越( ), 两个物体的接触面越(粗糙),摩擦力就越( )。,拓展活动,如果生活中没有摩擦力,世界又会是什么样子呢?课下以假如没有摩擦力写一篇科幻短文吧!,同学们再见,
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