高三生物二轮复习课件《生物与环境》 .ppt
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1、,生物与环境,考试说明要求:,1、种群的特征 I 2、种群的数量变化 II 3、群落的结构特征 I 4、群落的演替 I 5、生态系统的结构 I 6、生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 II 7、生态系统中的信息传递 II 8、生态系统的稳定性 II 9、人口增长对环境的影响 II 10、全球性的环境问题 I 11、生物多样性保护的意义和措施 I,王昭萌,由增帅,刘艺,网络构建,生态与环境在山东历年高考的情况,归纳提升:,1.K值与K/2在实践中的应用,使鱼的种群数量维持在K/2,捕捞后,鱼的种群数量会迅速回升,防止灭虫后虫的种群数量在K/2附近,这样虫的种群数量会迅速增加,无法达到灭
2、虫的效果,降低K值,改变环境,使之不适合鼠生存,保护K值,保证鱼生存的环境条件,尽量提升K值,2在下列曲线中,A、B、C三点对应的种群数量分别为K值。,考点二 生态系统能量流动,典型例题2 答案: (1)分解者、捕食和竞争 (2)不能,兔遗体残骸中的能量流向了分解者; 兔自身呼吸作用消耗;有一部分能量流向了狐 (3)10、400、草 鼠 蛇 鹰 草 兔 鹰 或 草 鼠 鹰 增多、生物多样性 (4)110 13.6%,热能,归纳提升,解题时注意题目中是否有“最多”“最少”“至少”等特殊的字,从而确定使用。,各级消费者同化量摄入量粪便所含能量,即粪便所含能量始终属于上一营养级同化量。,能量传递效率
3、应该是下一营养级同化量与上一营养级同化量之比,如果在食物网中,同一营养级同时从上一营养级多种生物获得能量,且各途径所获得的生物量不等,则按照个单独的食物链进行计算后合并。 如:如果一个人的食物中有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊。假使能量传递率为10,那么该人增加1kg体重约消耗植物几kg?,1 能量流动的计算:,生产者,初级消 费者,次级消费者,三级消费者,太阳能,热能 co2,分解者,热量 co2,呼吸,呼吸,呼吸,呼吸,分解作用,co2,光合作用,有机物 化学能,有机物 化学能,有机物 化学能,组织液,血浆,淋巴,组织细胞,组织细胞,组织细胞,归纳提升,我的收获, ,多谢指导,
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