小班科学落叶树和常绿树教案反思.doc
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1、关于小班落叶乔木和常绿乔木教学计划的思考小班科学落叶树和常青树教学案例反思主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解几种常见树木,形成落叶树和常绿树木的概念,了解常绿树木树四季是绿色,落叶树的特点是秋季和冬季落叶.它们适合幼儿园教师参加科学活动的小班教学.来看看落叶树和常绿树木.设计方案:在以渗透色彩秘诀为主题的主题中,孩子们可以在一天内体验自己活动中的色彩之谜.随着冬天的到来,在秋天的主题之前,我尝试结合冬季的季节特征和色彩,让孩子们感受到落叶树叶的黄色和常绿树叶的绿色视觉冲击,同时探索孩子们的独立户外活动.学习颜色传达的自然信息,真正感受到色彩的神秘感.活动目标:
2、1.认识几种常见的树木,形成落叶乔木和常绿树木的概念.2.知道常绿树木全年都是绿色,落叶树的特点是秋冬季落叶.3.观察户外落叶乔木和常绿树木并获得直接体验.4.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验.5.让幼儿对探索自然现象感兴趣.活动准备:常绿和落叶树PPT.活动程序:首先,带领孩子们表演秋天歌曲,导入主题.老师:让我们一起唱秋叶. “宋:秋天来了,天气寒冷,小叶子逐渐变黄,风落在草地上和草地上.老师:秋叶落了.在冬天,他们不得不倒在地上睡觉.让我们再一起唱歌,好吗? (创作成冬歌)宋:冬天来了,天气寒冷,小叶子,渐渐入睡,躺在草地和草地上随风而去.其次,播放常绿树木和落叶树木的图片1
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