《从永磁体谈起》ppt课件.pptx
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1、从永磁体谈起 第十六章 电磁铁与自动控制 司南 司南 罗 盘 PPT模板: PPT 素材: PPT背景: PPT 图表: PPT下载: PPT 教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 一、磁体 1、能吸引铁、钴、镍等物质的性质,我们称之为 :磁性。 2、具有磁性的物体,我们称之为磁体。 3、磁体的分类: 人造磁体和天然磁体。 暂时性磁体和永磁体 条形磁铁、蹄型磁体、小磁针 实验 把铁屑均匀地铺在白纸上,将磁体依次平放在铁屑 上,然
2、后将磁体提出,观察现象。 磁体两端的磁性最强,中间磁性最 弱。 实验 把铁屑均匀地铺在白纸上,将磁体依次平放在铁屑 上,然后将磁体提出,观察现象。 磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱。 3、磁极:磁体上磁性最强的部位。 北极:N极 南极:S极 将磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察 静止时的指向。 注意:1、不用让磁体靠近它。 2、观察其他同学小磁针的指向。 小磁针静止后的位置总是指向南北方向 小磁针指向北的一端叫北极(N极)。 小磁针指向南的一端叫南极(S极)。 思考 如果磁体被分割成两段或几段后,每段磁体上是 否仍然有N极和S极 答案是:不仅还存在磁极,而且N极和S极还同时 存在于每一段磁体
3、上。 4、磁极间的相互作用规律 同名磁极相互排斥 异名磁极相互排斥 图2 图1 实验、磁化实验 5、磁化实验:使原来没有磁性的物体获得磁性的过 程。 被磁化的物体如果是铁棒,获得的磁性会很快消失 被磁化的物体如果是钢棒,获得的磁性会保持较长 的时间。 磁化方式: a、接触或靠近磁体 b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦 1、磁性材料和磁体 相互接触或靠近 磁化方式 2、用磁体的一极沿同一 方向多次摩擦磁性材料 磁化方式 磁场 磁铁的周围存在磁场 想一想 彼此不接触的两个磁体, 通过什么发生作用? 磁极和磁场的关系可以用下图来理解 磁场 磁极磁极 磁场:存在于磁体周围,用来传递磁极之间力的 作用的
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