英语毕业生应对现代职场的素质要求 毕业论文.doc
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1、英语毕业生应对现代职场的素质要求英语毕业生应对现代职场的素质要求 内容摘要内容摘要 在市场经济条件下,全球国际贸易经济的一体化发展趋势不断加强,中国的对 外贸易成交量也不断增大,市场对商务英语专业人才需求量越来越大,而高素质的 专业人才日益紧俏。虽然商务英语需求量大,但是在当下大量的毕业生,就业出现 险峻的趋势下,企业对人才的职场素质标准和要求也更加严格。 因此,商务英语毕业生,要不断向当下职场素质要求靠拢外,还要更加努力的 提高自身素质,全面发展,为今后在职场上的成功获取更多的筹码。 本篇论文,主要分析了大学生面临的就业形势及就业能力,并对商务英语专业 生普遍存在的状况进行了探究,最后对如何
2、提高自身职场素质以应对现代职场的素 质要求进行了全面的分析。 关键词:关键词:商务英语,就业形势,现状,职场素质 Abstract Under the condition of market economy, the global international trade development trend of economic integration has been continuously strengthened, China s foreign trade volume has increased continuously, the market for business Engli
3、sh talents growing demand, and high-quality professionals increasingly tight. While business English demand, but in the large number of graduates, employment appear dangerous tendency, the enterprise to talented persons career quality standards and requirements are more stringent. Therefore, busines
4、s English graduates, want to continue to the present work quality requirements closer, more efforts to improve their own quality, all-round development, for future career success get more chips. This thesis, mainly analyzes the college students employment situation and employment ability, and on the
5、 business English major students existence condition undertook study, and finally on how to improve their own professional quality to meet the quality requirements of the modern workplace undertook comprehensive analysis. Keywords:Business English, the employment situation, status, professional qual
6、ity 目目 录录 前 言.1 1 商务英语毕业生面临就业形势.2 1.1 当下严峻的就业形势2 1.2 本专业的社会需求.2 1.3 社会对本专业的能力需求2 1.4 本专业的就业方向.3 2 商务英语毕业生职业素质现状.4 2.1 专业能力不足4 2.2 缺乏自我评价4 2.3 缺乏职业敏感性4 2.4 职业目标定位不准确4 2.5 沟通表达能力不足.5 3 商务英语毕业生职业素质不足的原因.6 3.1 专业教材较为缺乏.6 3.2 教师队伍严重短缺.6 3.3 学生实践机会过少.6 3.4 课程设置较不合理.7 4 如何应对现代职场的素质要求.8 4.1 提高商务英语知识水平.8 4.2
7、 培养良好的职业道德品质8 4.3 培养良好的心理素质8 4.4 积极参加各种实践活动.8 4.5 注重商务职业礼仪.8 结束语.10 致 谢.11 参考文献.12 1 前前 言言 随着中国外向型经济的不断发展,社会对具有基本商务知识的英语专业人才需 求量不断加大,中国的经济保持持续高速的发展,外贸出口不断增加,外商在境内 投资的数量也不断上升,但是随之而来的问题也接连涌现,其中的一个比较突出的 问题就是相应的配套的外贸商务人才的缺乏,这已经成为中国发展外向型经济的瓶 颈。 而就我国高职高专商务英语大学生的职业素质,已无法满足我国全面发展的需 求,普遍存在了知识能力单一,往往掌握了知识,却忽略
8、了交际能力各方面的全方 位发展。 从商务英语的专业性质来看,在于英语知识和商务知识的交错融合。英语是平 台,高职商务英语的教学就是要在这个平台上对各项专业知识,如保险,广告,银 行,船务进行教授,培养“一专多能”的人才。 因此,提高毕业生以应对现代职场的素质要求,是大学生增加自身竞争力的砝 码之一,也是缓解就业压力的当务之急。 2 1 商务英语毕业生面临就业形势商务英语毕业生面临就业形势 1.1 当下严峻的就业形势当下严峻的就业形势 大学生的就业问题,一直是社会上讨论的话题,如何有效的解决并缓解压力, 成为了就业工作的重中之重。虽然经历了金融危机,给大学生就业带来了一定的困 难,但总体上仍然存
9、在着“两旺两难”的特点。 “两旺”是指毕业生的供方旺和就业市场的需求旺,从供方来说,由于高校连 续扩招,2008 年 559 万,2009 年达到 610 万,2010 年应届毕业生规模是本世纪初的 6 倍,2011 年高校毕业生人数为 660 万人,而“十二五”时期应届毕业生年平均规模 将达到近 700 万人。 从需方来说,由于我国经济连续几年持续高速增长,特别是从 09 年后很多企业 克服了金融危机的影响,对人才的需求有所增加。每年 10 月份以后,大量的用人单 位进入各高校招聘毕业生,但是在许多单位需要人才的同时,他们又感到招聘到适 合的毕业生又确实很难;而高校毕业生无论是在火热的双选招
10、聘现场,还是通过其 它渠道应聘求职,想找到一份称心如意的工作更是难上加难。可见“两旺”同时还 存在着“两难”现象,作为高校基层的大学生就业工作者对这种“两旺两难”的现 象深有感触。 1.2 本专业的社会需求本专业的社会需求 随着我国上海举办 2010 年世博会的到来,跨文化交往和国际间各种学术活动的 日益频繁,翻译人才(特别是高水平的口、笔、同传翻译人才)的缺口日益加大。 根据有关方面的调查,目前我国对翻译人才的需求,特别是对具有扎实翻译功底和 翻译能力人才的需求,与现有翻译力量的比例仅为 9:1。 为了顺应社会和经济发展对人才的需求,各大学院为学生开设了口译、笔译和 翻译实践等课程,培养目前
11、最紧缺的具有过硬的英汉双语知识和丰富的社会实践经 验的人才,使学生德、智、体、美全面发展,能在外事、经贸、文化、教育、旅游 等领域从事跨文化的翻译、研究、教学、咨询以及外语文秘工作。毕业生将具有较 强的竞争力,就业范围广泛,就业前景良好,主要就业去向为国家机关、外交外事 部门、外经贸部门、涉外企业、新闻出版单位、翻译公司、旅游部门与企业、高校 等。 1.3 社会对本专业的能力需求社会对本专业的能力需求 培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语语言基础和较强的英汉、汉英 3 翻译技能与技巧,掌握基本的经济、管理理论和商贸运作知识,熟练使用现代办公 设备,具备一定的国际文化理解与国际合作意识与能
12、力,能胜任涉外企事业单位外 事、外贸、外语等翻译与管理等工作的复合型、应用型英语专业人才。 同时,本专业要求学生在掌握了以上的各种知识之后,必须具备听、说、读、写能 力,能用英文书写商务函电及其他应用文;具有较强的口语能力和文字翻译能力。 有利用计算机对文档进行处理和办公自动化的能力。用文秘知识从事现代办公的能 力。具有用英语开展商务业务的能力。 具备了以上知识和能力,就能够满足现行社会对于商务英语专业人才的需求, 缓解目前社会对于商务英语专业人才供不应求的紧张局面,虽然近年来英语专业在 很多高校都有设置,但是由于其教学没有突出商务知识,因此也很难满足社会的需 求,我校的高等职业教育性质的商务
13、英语专业,遵循高职教育以培养“应用型”“实用 型”人才为主的指导思想,根据商务英语“零起点”教育的特点,以市场需求为导向, 确定专业方向。其专业口径未必要宽,但一定具有针对性,这样培养出来的学生才 能拥有更广阔的市场。 1.4 本专业的就业方向本专业的就业方向 商务英语专业生主要就业范围有中外合资、合作企业、外商独资企业、进出口 公司、对外贸易公司、人力资源培训部门等。 工作岗位主要包括:从事进出口贸易及职业培训工作,如翻译、业务员、报关 员、外销员及教师等。 主要职业岗位群为:企事业单位、政府机构外事外贸等领域从事翻译、对外营 销、文书管理等专业工作岗位。 次要职业岗位群为:经济管理部门、金
14、融机构、人力资源培训机构、教师等专 业工作岗位。 4 2 商务英语毕业生职业素质现状商务英语毕业生职业素质现状 大学生的职业素质是在严峻的就业形势下出现的一个全新的概念,国内学者普 遍认为大学生职业素质是指大学毕业生在校期间通过知识的学习和综合素质开发而 获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。 总的说来大学生的就业能力不能简单的理解为大学生在就业中找工作方面的能 力,而是一种综合性能力,是大学生在校期间通过学习或实践而获得用人单位认可 的综合能力,它包括了学习能力、实践能力、人格品质、专业技能、通用技能、应 聘能力、适应能力、创新能力、心态调整能力及职业目标发展
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