0704如何与同事和谐相处.doc
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1、 第四节 如何与同事和谐相处教学设计一、教学目标(一)知识目标掌握与同事和谐相处的原则和方法(二)能力目标培养秘书人员与不同类型的同事和谐相处(三)素质目标培养学生宽容、谦虚的品格二、学时分配:2课时三、教学重点1、掌握与同事和谐相处的原则和方法2、掌握与不同类型同事和谐相处的方法四、教学难点(一)教学难点与不同类型同事和谐相处的方法(二)突破重难点的方法案例分析法五、教学方法(一)讨论法:针对案例进行讨论。 (二)问答法:组织学生针对重难点展开讨论、课堂问答。(三)归纳法:教师归纳、总结学生讨论、回答问题的情况。(四)案例分析法:对案例进行分析、研究。(五)讲练结合法:结合习题,掌握教学重点
2、的基本知识六、教学手段(一)多媒体辅助教学(如背景资料、案例等的展示,电子课件的使用)(二)案例展示七、教学过程设计(一)总体思路体现高等教育“以学生为主体、以教师为主导”的课堂教学模式;增强教学的直观性;调动学生学习的积极性、主动性。(二)教学设计导言部分:对于秘书来讲,处理好与周围同事之间的关系,有一个更加和谐、广泛的人际关系,有一个更加宽松、愉悦的工作环境,不仅有利于自己的工作,而且有利于自己的身心健康。新授课案例展示面对嫉妒的同事点评:现代职场中,“争风吃醋”的现象比较严重,有些人会在眼红的同时在背后放阴枪,这就要求职业秘书要处理好与领导、同事之间的关系,无论是领导还是同事,只是工作上
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- 0704 如何 同事 和谐 相处
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