特殊学校安全管理资料汇编.doc
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1、目 录一、学校管理篇序名称责任部门页码1学校管理规范校长室711(一)中小学校园管理制度912(二)中小学校舍管理制度1013(三)中小学实验室管理制度1114(四)中小学图书馆、阅览室管理制度1215(五)中小学计算机教室管理制度1216(六)中小学体育器材场地管理制度1317(七)中小学艺术专用教室管理制度1418(八)中小学食堂管理制度1419(九)中小学学生宿舍管理制度16110(十)中小学公共厕所管理制度172中小学幼儿园安全管理办法173学生伤害事故处理办法284校长工作职责校长室355德育副校长工作职责校长室366教学副校长工作职责校长室377后勤副校长工作职责校长室388办公室
2、工作职责校长室399教务处工作职责校长室4010教科室工作职责校长室4111德育处工作职责校长室4112总务处工作职责校长室42二、综合治理篇序名称责任部门页码1综合治理领导小组工作职责综治组442综治办工作职责综治办453治保委员会工作职责治保会454治安信息员职责治保会465防火安全委员会职责治保会476消防安全责任人职责治保会487消防安全管理人职责治保会488义务消防队职责治保会499灭火应急疏散预案制度治保会4910安全疏散设施管理制度治保会4911消防设施器材维护管理制度治保会5012火险隐患整改制度治保会5013用火用电安全管理制度治保会5114普法领导小组工作职责普法组5115
3、普法领导小组工作制度普法组5216民调委员会工作职责民调会5317学校安全工作岗位责任及分工综治组5318学校安全管理组织领导责任网络示意图综治组5619综合治理安全工作组织机构综治组5720校园周边环境综合治理协调制度综治组5821警校共建制度德育处5922聘用外来人员管理规定总务处6023校园车辆管理办法总务处6124网络舆情监控制度教科室62三、办公室安全管理篇序名称责任部门页码1教师办公室管理制度办公室632档案管理制度档案室643分管档案负责人的岗位职责档案室654档案人员岗位职责档案室655档案保管制度档案室666档案保密制度档案室667档案利用制度档案室668夜班值班制度办公室6
4、7四、教务处安全管理篇序名称责任部门页码1招生工作制度教务处682日常教学安全制度教务处703巡课制度教务处734实验室安全管理制度教务处745实验室安全防护管理制度教务处756实验教室岗位职责教务处767文印室管理制度教务处788聋计算机教室管理制度教务处799盲计算机教室管理制度教务处7910监频监控中心管理人员职责教务处8011广播站管理制度教务处8112广播站工作职责教务处8213体育器械室管理制度教务处8314体育场馆安全制度教务处8315图书馆安全管理制度教务处8416网络中心管理人员职责教务处8417家长陪读制度教务处85五、教科室安全管理篇序名称责任部门页码1网站管理制度教科室
5、862网络管理员工作职责教科室913网络信息发布内容审查制度教科室924网络管理员节假日值班制度教科室935网络舆情监控制度教科室946网络和信息安全事件应急预案教科室94六、德育处安全管理篇序名称责任部门页码1校园安全教育“八要八不要”德育处972学生违纪处分条例德育处973学生外出管理制度德育处1044学生节假日返家信息反馈制度德育处1045盲聋部导护制度德育处1056培智部导护制度德育处1067培智部中午值班制度德育处1078学生夜自修管理制度德育处1089学生生病应急处理预案德育处109七、总务处安全管理篇序名称责任部门页码1总务主任工作职责总务处1112总务副主任工作职责总务处112
6、3学校固定资产管理办法总务处1134财务管理制度总务处1175会计室管理制度总务处1186财产物资管理制度总务处1197总帐会计职责总务处1208出纳会计职责总务处1219安全用电、用水管理制度总务处12110电梯IC卡使用需知总务处122七-、门卫安全管理篇序名称责任部门页码1门卫管理制度总务处1232门卫奖惩办法总务处1243来客登记制度总务处1254学校安全巡逻工作制度总务处1265学生外出管理制度德育处127七-、宿舍安全管理篇序名称责任部门页码1宿舍管理制度总务处1282学生宿舍管理办法总务处1303学生宿舍管理员岗位职责总务处1324夜班值班制度办公室1345学生生病应急处理预案德
7、育处1356学生夜自修管理制度德育处1377寄宿生寄宿协议总务处137七-、食堂安全管理篇序名称责任部门页码1学校食堂管理办法总务处1412关于成立食品卫生安全工作领导小组的通知总务处1423食品卫生安全工作领导小组工作职责总务处1424食品卫生安全工作责任制总务处1435厨师岗位职责总务处1456初加工岗位职责总务处1457洗消员岗位职责总务处1468仓库保管员岗位职责总务处1469学校食品中毒事件应急预案总务处14710学校食堂餐厅卫生管理制度总务处14911食堂内部卫生要求总务处14912餐具用具消毒制度总务处15013库房管理制度总务处15014食品采购索证登记制度总务处15115食堂
8、食品采购验收制度总务处15116食堂食品留样制度总务处15217食品卫生安全检查制度总务处15318卫生检查制度总务处15419卫生突发事件报告制度总务处15520食堂环境卫生制度总务处15621食堂作业人员个人卫生制度总务处15622食堂配菜卫生制度总务处15623食品粗加工卫生制度总务处15724厨房操作间卫生制度总务处15725烧煮、烹调卫生制度总务处15826食品冷藏卫生制度总务处15927家长陪餐需知总务处159八、应急预案管理篇序名称责任部门页码1校园安全应急预案校长室16011火灾事故应急预案16112楼梯间拥挤踩踏事故应急预案16213学生校园意外伤害 16214大型群体活动的
9、公共安全事故处置措施 16315传染病疫情应急预案16316食物中毒应急预案 16417校园交通事故应急预案 16418实验室安全事故应急预案16519自然灾害(雷电、汛情、地震、气象等)应急预案 165110其他突如其来的伤害事故应急预案1662网络和信息安全事件应急预案教科室1663学生生病应急预案德育处1694学校食品中毒事件应急预案总务处170一、学校管理篇1、学校管理规范(十项管理制度)一、校务管理1、办学思想端正,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。2、坚持依法治校,遵守教育法律法规,不乱办学,不乱收费,不举办“校中校
10、”,不分重点班和非重点班。建立健全学校各项规章制度。3、实行校长负责制,完善全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校,推行校务公开。 二、教师管理4、执行教师资格制度,所有教师持证上岗。组织教师进修,开展校本培训和教研活动,建立集体备课制度。5、加强师德建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。三、学生管理6、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。7、规范学生行为。教育学生自觉遵守中小学生守则和日常行为
11、规范。培养学生良好的行为习惯。8、坚持全员育人。学校有健全的党团和少先队组织,有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度。四、教学科研管理9、严格按规定开齐开足课程。创造条件开设地方课程和校本课程。有秩序安排教育教学工作,不随意停课,不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。上好体育课、艺术课,保证学生每天有1小时的体育活动时间。10、改进教学方式。引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。11、减轻学生过重课业负担。小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时;家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时。12、建
12、立科学的学校评价制度。评价学生,立足于促进学生的全面发展。小学实行等级记分制,中学推行综合素质评定。不为班级和学生排名次,不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准。13、健全校本教研制度。研究教育教学中的重点、难点问题,促进教育教学质量的提高。14、执行学籍管理规定。小学、初中学生免试入学,不留级,不开除。小学、初中每班学生数不超过50人,高中不超过54人。不举办复读班。五、安全管理15、建立健全安全管理制度。及时消除隐患,预防发生事故。建立校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。16、定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触
13、电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。校车必须定期经公安交管部门检测。组织学生户外活动有安全措施。六、校园管理17、建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境,力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损。环境布置富有文化内涵,体现教育功能。七、后勤管理18、坚持服务育人、管理育人。制订食堂卫生制度和采购验收制度,确保食品卫生安全;建立学生宿舍值日制度,保证整洁卫生;建立宿舍管理制度,坚持夜间值班、巡查;建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度,及时采取隔离、治疗措施。19、建立健全学校财产管理制度。建立校舍定期检查
14、、维修制度,及时消除危房。图书、实验仪器、音体美器材、计算机设备等分类登记造册,定期清查、检修、维护。民主理财,财务公开。坚持勤俭办学,反对铺张浪费。八、档案管理20、建有档案资料室,健全档案管理制度。建立学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案,保管好、使用好档案资料。中小学校园管理制度(管理制度一)一、校园规划完善,布局合理,教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化和美化。二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度,教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人,定期检查评比。校园环境整洁,无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅,
15、道路平整,路面硬化。车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。三、搞好校园绿化。种好管好树木花草,无随意攀摘、践踏现象。校园绿化与建筑布局相适应,绿化覆盖率达三分之一以上。四、重视校园文化建设。环境布置高雅大方,体现教育性;校门端庄,校牌得体,校训上墙。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品;校园内要张贴中小学生守则和日常行为规范;黑板报、宣传橱窗及时更新,内容健康;大力推广普通话,布告、通知等用字用语规范。五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所,200米内
16、无网吧。六、校内商店具有经营许可证,不强迫学生消费,不出售无保质期和过期的食品。中小学校舍管理制度(管理制度二)一、学校严格按照设计功能,确定校舍(含校舍附属设施,下同)的用途、荷载和使用年限。任何人不得随意改变校舍的使用功能。学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。二、新建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格才可使用。三、学校校舍未经教育行政主管部门同意,不得随意拆建、改建,不得违章搭建建筑(构筑)物。确需改建的校舍,须报经教育主管部门同意,由设计单位提出施工图纸,具有相应资质的施工单位施工。四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差,地处山坡边、水岸边,抗震
17、设防地区的混合结构、石结构的校舍,要经常检查结构安全。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道,不得在疏散通道加门、上锁。五、建立校舍安全预警体系,制定防险救灾应急预案,切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。六、建立自然灾害安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高安全意识,维护校舍。发生灾害性天气时,要加强值班巡查,发现校舍损坏和险情时,要做力所能及的维护、加固。七、建立校舍安全检查制度。对校舍定期进行安全检查,并由具有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定为危险房屋的,应及时发出危险校舍通知书。属D级危房的要立即封闭停用,并限期拆除,及时改造。属B、C级危
18、房的,要及时加固、维修或改建。八、经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅,发现破损,要及时修补。对老化的供电线路,必须及时更换。要保证校园内消防器材的可靠使用。中小学实验室管理制度(管理制度三)一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打
19、扫,保持环境整洁美观。三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。八、师生须自觉爱护实验室内的
20、一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。中小学图书馆、阅览室管理制度(管理制度四)一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫,保持环境整洁美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜,防止意外发生。三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续,阅后及时归还,不得转借他人。四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。五、期刊阅览室课余时
21、间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借,阅览时不得在期刊上涂画。六、图书、期刊每学期清理一次,及时做好报损报废和增添登记工作,确保账、册相符。中小学计算机教室管理制度(管理制度五)一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台
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