中班科学活动教案:交通工具教案.doc
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中班科学活动教案:车辆教学计划中班科学活动交通教学计划主要包括教学目标,教学难点,教学准备,教学过程,教学效果分析等内容,对交通的初步认识,对交通的区别和功能的初步认识,适合幼儿园教师学习。在中班活动课上班,来看看交通课程计划。教学目标:1.初步了解运输。2.初步了解运输的差异和影响。3.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆地探索和试验。4.充分体验“科学在身边”,对发现,探索和交流生活产生兴趣。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。教学困难:初步了解运输方面的差异。教学准备:车辆课件。 PPT。教学过程:一,开始部分1.新类导入:孩子们今天如何上学?健康:2.了解各种运输方式,显示图片以指导儿童观察。问:这是什么?二,基础部分1.老师打开各种车辆的图片,引导孩子们学习更多。2.汽车,滴水。摩托车,嘟嘟声。自行车,铃铛和铃铛。大飞机,呵呵。长火车,呵呵。三,结束部分1.给他们的孩子一个声音,并将他们与车辆配对。2.老师总结学习内容并评估孩子的表现。组织儿童课堂活动。教学效果分析:孩子们积极参加了这项活动,并取得了良好的结局。由于交通方式的多样性,上课时间可能太长,应该抓紧时间。
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