中班计算活动:叶子王国.doc
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1、中班计算活动:Leaf Kingdom2,在8点内体验游戏的欢乐.活动准备:1,各种树叶:凤凰叶,枫叶,银杏叶.2.课件:闯关游戏.3,小篮子,树叶宝盒,作业卡.关键点:您可以使用多种方法来正确比较两组或三组中的叶子数量.活动程序:一,1,秀叶2.问题:这些叶子一样吗?有何不同? (鼓励幼儿讲颜色,大小,形状等)3,总结:冬天来了,婴儿的叶子从大树妈妈那里掉下来,它们的颜色,大小,形状都不一样,可以很漂亮!其次,播放课件,首先尝试比较两组或三组中的叶子数.1.老师:叶国想举行一个舞会.你想参加吗?2.玩课件,并鼓励孩子们讨论游戏规则.3,教师和儿童处于危险之中.首先:两组叶子以相同的长度排列.
2、1您看到哪两片叶子?他们一样多吗?2小结:仅通过计数方法的数目,我们就可以正确比较或多或少地使用了两种叶子.第二层:三套叶子排列不同.1问题:您现在看到的是什么叶子?他们一样多吗?你怎么知道?第三层:两组叶子排成一圈.问题:那两组叶子在那里,哪一组更少?你怎么算的?摘要:如果原始编号中包含方法,则可以先找到带有标记的位置,并且不能错过该编号.第四层,两片叶子排列成八个数字.第一师:计算两组的叶子数量,哪个少?你怎么算出来的?第五层:长度和长度不相同的两组叶子,数量和大小相同.问题:两组叶子中的哪一组比较多?少一点吗?简介:原始的叶子排成一排,大排的队长又小又小.第六层:布置了相同数量的不同长度不一样的叶子.问题:该组中有哪几组叶子?摘要:由于许多叶子排成一列,所以行很松,行很长.第七层:相同数量的两组,不同叶片的排列问题:哪一组叶子更多?简介:可以将相同数量的叶子布置成不同的形状,但是无论我们如何布置,我们都有一种方法来了解其中的多少,即使用多种方法.我们的孩子很棒,我们可以使用几种方法正确比较两片叶子.第三:老师和孩子们一起跳舞,体验成功的喜悦.1.导入:现在我们终于可以进入叶子王国了.你快乐吗?2.老师驾驶一列小火车带领孩子进入叶王国.3,演奏音乐,师生一起跳舞庆祝.
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