中班美术活动教案:帽子教案(附教学反思).doc
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1、中班艺术活动的教学计划:帽子课程计划(对教学进行反思)中班美术活动帽教学案例(含教学反思)主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,使孩子可以通过多种方式了解帽子的基本结构角度,大胆使用帽子“形状”增加想象力,培养孩子发散思维的能力和通过生活经历进行想象的能力.适合幼稚园老师参加中班美术活动课.来看看帽子课程计划.设计背景在这个美术课中,我根据中班生的认知发展水平和他们的生活经验,从儿童的生活经验中探索了主题. 帽子是幼儿熟悉的主题.从孩子的兴趣出发,鼓励孩子产生他想创造的东西,并丰富孩子的内在创造激情.通过让孩子在活动期间以不同角度观察帽子,孩子知道每个对象通
2、过多个角度观察到的帽子形状是不同的.然后通过帽子的形状来进行借鉴.由于我提供了各种帽子,因此儿童绘制的形状各不相同且非常丰富.活动目标1.让孩子们从多个角度了解帽子的基本结构,并借助帽子大胆地进行“形状”的想象.2.通过生活经验,培养幼儿发散思维和想象力的能力.3.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰.4.让孩子体验独立,独立和创造力的能力.5.培养幼儿的欣赏能力.主要困难让孩子们从多个角度了解帽子的基本结构,并借助帽子大胆地进行“形状”的想象.活动准备物理:帽子课件绘图纸勾线笔.活动程序:首先,展示真正的帽子,引出主题.这是什么?这是为了什么?:帽子有几种类型,例如功能性遮阳,防雨和保暖,因此帽
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- 关 键 词:
- 中班 美术 活动 教案 帽子 教学 反思
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