中班数学活动教案:秋天的果园教案(附教学反思).doc
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1、中班数学活动教学计划:秋季果园教学计划(反思教学)中班数学活动中果园的教学计划(对教学进行反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动扩展,活动反映等内容,学习的分解与综合4,明知4分为两个部分,共有三种方法.我知道哪两个数字是组合在一起的,并且可以用更清晰的语言表示除法和组合的过程.适合幼稚园老师参加中班数学活动班.过来看看秋天的果园教学计划.活动目标:1.学习4的分解和综合,知道将3分为2的三种方法,知道将两个数组合为4,并且可以用清晰的语言表示结合和结合的过程.2.通过游戏来培养孩子学习数学的兴趣,体验同伴合作的乐趣.3.培养幼儿进行比较和判断的能力.4.培养孩子的逻辑思维能力.5.
2、指导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣.活动准备:1,数码卡,小猫.每个兔子头上的装饰品.洞穴,数字婴儿(1-3)2、4个棒棒糖,牛奶,鸡蛋,西瓜,草莓.活动程序:一是进口活动.老师带领孩子加入队伍,展示了小猫的头饰. 看,谁来了? “二,学习分解41.老师:今天,小猫想邀请它的好朋友,兔子和小狗来家里做客,还为孩子们准备了很多好吃的东西,看!2.老师:让我们先看一下什么好吃的?多少?年轻:4个棒棒糖.幼:4个鸡蛋年轻人:4杯牛奶.老师:您如何将这四件事一分为二?谁知道请举手.3.让我们先将牛奶分开.您是如何划分的?请使用完整的句子. “总结起来,我们给了4杯牛奶,1杯牛奶给兔子,3杯牛奶
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