幼儿园大班语言故事教案《动物职业介绍所》含反思.doc
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1、幼儿园大班语言故事课动物职业介绍所带反思动物职业介绍所的教学计划适用于大班的以语言为主题的教学活动,让孩子感受到大猩猩帮助他人的良好情绪,了解“发现自己的长处”的重要性,了解故事的内容,并初步掌握了“满意”的含义;动物的特征与所安排的“专业”之间的内在联系,学习使用“因为.所以.”这句话来完整地表达它,愿意交流,积极思考,大胆表达您的想法,来看幼儿园的动物让我们教职业介绍所。活动目标:1.理解故事的内容,初步理解“预期”的含义;了解动物的特征与所安排的“专业”之间的内在联系,并学习使用“因为.如此.”这句话来完成表达。2.感受大猩猩帮助他人的美好情感,并理解“发现自己的长处”的重要性。3,愿意
2、沟通,积极思考,大胆表达自己的想法。4,能静静地听别人的演讲,并积极思考文学活动的乐趣。5.引导孩子通过观察图片来告诉图片内容。活动准备:动物的几张照片,例如大猩猩,龙虾,青蛙和袋鼠(PPT格式)活动程序:1,开始部分1)简介问题1:“孩子们,老师想问大家一个问题,专业是什么意思? (长大后要做的工作)问题2:“您知道什么职业? 问题3:“孩子们知道很多职业,这真的很棒,老师真的很佩服你。但是今天我要带你去那里,你一定从来没有去过那里。看,动物职业介绍所,您如何看待“动物职业介绍所”? (将小动物引入职业/工作的地方)过渡:“动物职业介绍所最近很忙。现在,我们去看看发生了什么。 (显示PPT)
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