心理学的基本概念 第一章绪论.ppt
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1、第一章 绪论 心理学的基本概念,医学心理学 黄学军 2004年4月13日,在一般人看来,心理学多少有些神秘的色彩。所谓“知人知面不知心”,而心理学却要把这个不知的“心”都看透了。其实,这里面有不少的误解。科学的心理学迄今已有一百余年的历史。,从日常现象谈心理学 1、“人心可测”心理学的科学性 (1)因果推断 (2)生理反应 (3)言行表现,说谎者的动作 美国心理学家艾克曼研究说谎的人会有下列动作: 1、 双唇紧闭 2、 微笑但不牵动眼睛周围肌肉 3、 悲伤时,前额缺乏感情 4、 面部同一表情持续10秒钟以上 5、 脸上神情一闪即逝,超过思想速度 6、 应可明确迅速答复问题时却犹豫不决 思索假答
2、案的信号包括谈话时眼神游移、段落间 停顿、重复说话内容、脸部和身体都缺乏生气。,第一节 心理学的研究对象 心理学的研究对象是心理现象。 心理学主要研究人的心理现象 动物的心理现象 个体的心理现象 群体的社会心理现象 观察和分析行为,(一)心理过程、心理倾向和心理特征 1心理过程 2心理倾向 3心理特征 (二)个性心理 1个性心理特征 2个性倾向性 3自我,2.动机:动机冲突 1)双趋冲突 2)双避冲突 3)趋避冲突,(三)意识和无意识 1.意识 正被人觉察到的心理现象。 外界环境;自己的行为目标;认识、情绪和意志行动中的心理活动和心理状态;自己的身心特点和行为特点。 2无意识 意识不到的,也不
3、能进行自觉调节和控制的。比如自动化了的活动。无法回忆起的记忆或无法理解的情绪常属于无意识之列。偶尔,失言或说溜了嘴、笔误,会把自己无意识的愿望泄露出来。,第二节 心理学的门类 一、心理学的门类 (一)基础领域 普通心理学、实验心理学、比较心理学、年龄心理学、生理心理学和社会心理学等。 (二)应用领域 教育心理学、劳动心理学、管理心理学、医学心理学、商业心理学、军事心理学、司法心理学、司法心理学等 。,第三节 心理学的方法 心理学的研究方法很多。这里,仅介绍四种基本的研究方法。 (一)观察法 长期观察和定期观察 (二)调查法 书面调查和口头调查 (三)测验法 (四)实验法,第四节 心理学的发展和
4、现状 一、古代心理学思想 (一)我国古代的心理学思想 荀况:形具而神生。 桓谭:以烛火为喻说明形神的关系。 (二)西方古代心理学思想 得谟克利特灵魂也是由原子构成的 柏拉图灵魂先于身体并独立于身体 亚里斯多德心理功能分为认识功能和动求功能。,二、现代心理学派别,意识,前意识,潜意识,性的理论 人的一切行为都受到性本能的驱使,弗洛伊德心理性欲发展的几个阶段 1口唇期(岁) 吸吮本能产生快感 咬手指吸烟饮酒 2肛门期(岁)排便产生快感 3前生殖器期(岁)俄狄浦斯情结(恋母情结) 4潜伏期(岁)性的发展停滞或退化,平静 青春期(或岁开始)摆脱父母,与成人抵触,易产生性冲动,在性本能的整个发展过程中,
5、人由爱自己(自恋情结)到爱父母(男孩的恋母情结和女孩的恋父情结),最后在青春期发展为异性相爱弗洛伊德认为,婴儿或儿童对性感区(如口腔、肛门、性器官)的各种活动会受到父母的管教而引起冲突,这样就会导致某种人格特征的产生。例如,根据他的说法,婴儿期由于过多或不足的口部满足,就会产生口恋型的性格,如强迫性大吃大喝者、抽烟者、健谈者、自私贪婪者等。他甚至认为,人类的一切创造都是追求性满足的无意识表现;精神病则是由于性欲过分受到压抑的结果。,1.需要,马斯洛需要层次理论,第二章 个性 第一节 能力和智力 一、能力 能力的分类 1.一般能力: 一切活动中所具备的基 本能力 ( 观察力、记忆力、注意力、想象
6、力、思维力) 2.特殊能力: 从事某专业活动所具备的能力( 绘画能力、音乐),能力的个体差异 1)能力发展水平的差异: 呈正态分布 2)能力的类型差异: 艺术型、思维型、中间型 3)能力表现的时间差异: 才华早露、大器晚成,二、智力 心理年龄(MA) 智商:IQ= *100 实足年龄(CA) 智商:intelligence 心理年龄:mental age 实足年龄:chronological age,IQ的意义及其在全人口中的分布,三、思维 创造力测验例举 1.不寻常用途:A牙签 B砖 C曲别针 2.图案的意思:,3.非直接联想: A.老鼠蓝色农舍小屋 B.轮子电高 C.外面狗猫 D.惊奇线生
7、日,第二节 气质的学说 1.体液说: 胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质 2.高级神经活动类型说 兴奋型、活泼型、安静型、弱型 3.体型说 4.血型说,气质类型及其主要表现特征 气质类型 高级神经活动类型 主要表现特征 胆汁质 兴奋型 精力充沛 直率 易冲动 多血质 活泼型 善交际 兴趣多变情绪稳定 黏液质 安静型 情感内隐 固执 情绪稳定 抑郁质 弱型 孤癖 多愁善感情绪不稳定,第三节 性格 1.性格的分类 A型行为模式: 个性强 、过分的抱负、强烈的竞争意识、固执、好争辩、急噪、紧张、好冲动、大声说话、匆匆忙忙、富有敌意、具有攻击性,B型行为模式:安宁、松弛、抱负较少、顺从、沉默、声音低、节奏
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