用发展的观点看问题.ppt
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1、用发展的观点看问题,第八课唯物辩证法的发展观,第二框题,复习旧课,(一、唯物辩证法的发展观点),、发展的实质:,、新事物:,、根本标志:,是否同事物发展必然趋势相符合。,事物的前进和上升,是,新事物的产生和旧事物的灭亡。(重点),符合客观规律、具有强大生 命力和远大前途的事物。,阅读思考:(时间3分钟),1.为什么说事物发展的前途是光明的? 2.如何理解事物发展的道路是曲折的? 3.我们应该怎样看待事物发展的方向是前进的、上升的,而道路是曲折的、迂回的?重点 4.什么叫量变?什么叫质变? 5.量变和质变的辩证关系如何?重点 6.量变和质变辩证关系的方法论要求我们应该怎样做?,荆人欲夜袭宋国,先
2、派人在白天测量了雍水的水 位,而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人,夜 袭计划失败。,荆人夜袭,本是个好主意,请猜一猜为何失败了?,(2) 在你的现实生活中,有没有“荆人”的影子?,二、用发展的观点看问题,(一)前途是光明的,道路是曲折的 (指明了事物发展的途径),1、事物发展的前途是光明的(趋势、方向),(新事物必然战胜旧事物),中国共产党的建立、中共一大,第一次国内革命战争(北伐),第二次国内革命战争(土地革命、五次反围剿),抗日战争、解放战争,新中国的诞生,中国共产党领导下的中国革命发展历程,结合中国共产党领导下的中国革命发展历程,说明为什么事物发展的前途是光明的?(新事物必然战胜旧事物
3、),中国共产党 代表着中国先进生产力的发展要求 代表着中国先进文化的前进方向 代表着中国最广大人民的根本利益 江泽民三个代表,第一,新事物符合客观规律,具有强大的生命力和远大前途;具有旧事物无可比拟的优越性 (克服、汲取、增添),第二,旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。,中共是工人阶级的先锋队,是革命最彻底的阶级,代表着中国革命发展的方向。相比其它力量具有更强大的生命力。,以国民党为代表的旧势力不符合中国发展的实际要求和中国革命发展方向。,第三,在社会历史领域中,新事物符合历史发展必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。,新事
4、物必然战胜旧事物,新陈代谢是不可抗的规律,新事物符合客观规律,具有强大的生命力和远大前途的事物。,(是最根本的原因),、事物发展的道路是曲折的(p65),.新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 (划书),.旧事物在开始时往往比较强大,因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。(划书),新事物发展的方向是前进性和上升性的,而它发展的道路是否是笔直的?,.人们对新事物的认可也有一个过程。(划书),新事物发展的方向是前进性和上升性的,而它发展的道路是否是笔直的?,中国共产党的建立、中共一大,第一次国内革命战争(北伐),第二次国内革命战争(土地革命、五次反围剿),抗日战争、解放战争,新中
5、国的诞生,中国共产党领导下的中国革命发展历程,中共领导的革命力量的强大经历了一个漫长的过程,最后取得中国革命的胜利,、事物发展的道路是曲折的(p65),.新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 (划书),.旧事物在开始时往往比较强大,因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。(划书),新事物发展的方向是前进性和上升性的,而它发展的道路是否是笔直的?,.人们对新事物的认可也有一个过程。(划书),前途是光明的,道路是曲折的。,足球梦圆,北京申奥,中国入世,44年的拼搏,8年的等待,13年的谈判,事物发展是前进性和曲折性的统一原理: 原理内容:事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的
6、、迂回的,事物发展是前进性和曲折性的统一。,方法论:.我们既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大;(划书),.又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。 (划书),()要求: 既要看到光明的前途,充满信心,积极进取又要做好充分的思想准备,敢于接受挫折和考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。,神舟飞船发展历程.,一头驴子不小心掉到一口枯井里,它哀哀地叫着,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,大家确实想不出好的办法搭救驴子,反而认定,驴子已经老了,死不足惜,况且这口枯井迟早也是要填上的。于是,人们拿起铲子,开始填井。当第一铲
7、泥土落到枯井中时,驴子叫得更恐怖了它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井中,驴子 出乎意料地安静了。人们发现,此后每一铲泥土打在它身上的时候,驴子都在做一件惊人的事情:它努力抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。人们不断地把土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样,驴子在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出枯井。,驴子的“起死回生”,哲学寓意: 事物的发展是前进性与曲折性的统一。每个人都希望在人生道路上一帆风顺,然而这只是一种美好的愿望。世界上没有直路可走,艰难曲折总是难免的。 驴子的故事启示我们,走出绝境的秘诀便是拼命抖落打在背上的泥土,本来埋葬你的泥
8、土便可成为自救的台阶。,你认为,中学阶段在人生发展过程中处于什么样的阶段和时期? 我们应该怎样度过这个阶段?,中学阶段被称为人生发展的黄金阶段,是长身体、学知识、形成世界观的关键时期。从一定意义上说,它对人生的前途、理想的实现起重大的作用。 每个青年学生,都应该珍惜这个阶段,认真读书,积极上进,不怕困难和挫折,努力为人生的未来打下坚实的基础。,与你共勉:,路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。 屈原 天生我材必有用,千金散尽还复来 李白 革命尚未成功,同志尚需努力! 孙中山,信心比黄金更重要!, 温家宝,要正确对待人生道路上的曲折,在顺利成功时,我们应当居安思危,准备走曲折的路。,在困难和挫折面前
9、,我们要坚信光明的前途,不悲观,不动摇。,1. 新事物必然要战胜旧事物,最根本的原因是( ) A新事物克服了旧事物中的消极因素,比 旧事物后出现 B新事物保留了旧事物中的积极因素 C新事物增添了为旧事物所不能容纳的新 内容 D新事物符合客观规律,代表了事物的发 展方向,D,课堂练习,2. 从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车,动力越来越大,运力越来越强,速度越来越快。这表明: A新事物是对旧事物的彻底否定 B新事物是旧事物矛盾演变的结果 C事物的任何变化都是根本性质的变化 D事物的发展是一个由低级到高级的过程,D,3. “不经历风雨,怎能见彩虹。”其中包含 的辩证法道理是 A意识对事物发展
10、有促进作用 B新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折 的过程 C事物的发展是前进性与曲折性的统一 D充分发挥主观能动性,社会主义建设才能 取得成功,C,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。” 荀子劝学,事物的运动变化,总是先从微小的、不显著的变化开始,经过逐步积累而达到显著的、根本性质的变化。,事物发展呈现出量变和质变两种不同的状态,(1)什么是量变? (2)什么是质变?,二、做好量变的准备 促进事物的质变,指事物数量的增减和场所的变更,是渐进的、不显著的变化。,(1)什么是量变?(P65),2、做好量变的准备 促进事物的质变(状态),想一想?,事
11、物是变化发展的,而其状态和过程又是怎样?,(2)什么是质变?(P65),是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。,1、 量变、质变的含义,(阅读教材,完成表格),数量增减、场所变更,事物根本性质的变化。,渐进、不显著的变化。,根本的、显著的变化。,性质没变、一事物仍是该事物,性质改变、一事物变为他事物,二者的根本区别在于:事物的根本性质是否改变。如果没有变,那么就是量变;如果变了,就是质变。,中国共产党领导下的中国革命发展历程,中国共产党的建立、中共一大,第一次国内革命战争(北伐),第二次国内革命战争(土地革命、五次反围剿),抗日战争、解放战争,新
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- 发展 观点 问题
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