幼儿园中班教案《小小坦克兵》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划小小坦克兵带反思中班教学计划小小坦克兵包括适合中班体育主题教学活动的反思性教育,使孩子们可以通过输入密码,数字节奏和其他方法来控制自己的速度。与同伴保持相同的节奏,并练习两个或更多的人以协调的方式一起工作。提高四肢的肌肉力量。发展体育锻炼的协调性,并体验与同伴一起工作的乐趣。快来看看幼儿园初中小小坦克兵对课程计划的思考。游戏目标:1.练习两个或两个以上的人合作并协调攀爬膝盖。提高四肢的肌肉力量。促进身体运动的协调。可以通过语音,数字速度控制业务的形成。保持与同龄人相同的节奏。3.体验与同行合作的乐趣。4.让孩子们最初具有通常不怕困难的意志品质,并体验健康活动的乐趣。5.培养幼
2、儿乐观开朗的性格。游戏准备:1.处置:从底部和盖子上取下大纸箱,制成一个“水箱”凳子。2.预先安排场地。游戏过程:1.老师带领孩子们到游戏场,安排编队,并一起进行热身活动。2.老师讲了游戏规则:将孩子们分成两组,并且两组是一小组。一个人作为“坦克”钻入纸箱,让“坦克”通过膝盖运动向前移动,另一个人作为指挥官,给出“左”和“右”“前进”的方向,两人合作到达凳子放置该位置后,角色将互换。当“坦克”儿童担任指挥官时,原始指挥官负责“坦克”,两人合作以达到起点,然后下一组儿童也这样做。小组的第一轮是胜利小组。3.请了解游戏玩法的孩子们进行示范,让其他孩子观看,并再次重复规则,强调不能发生的违规行为,并
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