精品高中语文(人教版必修3)教师用书:第2单元 单元复习 1.doc
《精品高中语文(人教版必修3)教师用书:第2单元 单元复习 1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品高中语文(人教版必修3)教师用书:第2单元 单元复习 1.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料单元复习(二)1.掌握与本单元七首诗歌相关的文学常识,积累字词等语言基础知识,能有感情地诵读诗歌。2.理解感悟本单元各首诗所寄寓的诗人的情感,掌握分析诗歌情感的方法。3.掌握赏析诗歌人物形象、表现手法的方法。1.反复诵读本单元诗歌,在诵读中品味作品情感,以对作品的理解帮助诵读。2.查找资料,鉴赏课外相关作品,总结赏析诗歌情感、人物形象、表现手法的方法。3.加强交流,汲取同学的智慧,在相互学习中共同提高。1.理解和感悟各首诗所寄寓的作者情感,掌握分析诗歌情感的方法。2.掌握赏析诗歌人物形象、表现手法的方法。1.反复诵读本单元诗歌,以美读、流利背诵感染学生,
2、培养学生诵读作品的兴趣。2.要求学生查找资料,鉴赏课外相关作品,并让学生自己总结赏析诗歌情感、人物形象、表现手法的方法。3.分组学习,让学生在相互学习中共同提高。1.有感情地诵读本单元诗歌,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)西当太白有鸟道,。地崩山摧壮士死,。(2)寒衣处处催刀尺,。(3)画图省识春风面,。(4),不尽长江滚滚来。(5)大弦嘈嘈如急雨,。,大珠小珠落玉盘。(6),蓝田日暖玉生烟。(7),无复鸡人报晓筹。自我核对(1)可以横绝峨眉巅然后天梯石栈相钩连(2)白帝城高急暮砧(3)环珮空归夜月魂(4)无边落木萧萧下(5)小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹(6)沧海月明珠有泪(7)空闻虎旅
3、传宵柝2.把下列诗句翻译成现代汉语,想一想,哪些地方容易出现翻译失误。(1)又闻子规啼夜月,愁空山。答:(2)主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。答:自我核对翻译:(1)又听见月夜里杜鹃声声啼叫,悲鸣之声回荡在空山之中。(2)我和客人一同下马上船,想在船上举杯饮酒,却没有音乐相伴助兴。容易失误:(1)闻(古今异义)、啼夜月(省略“于”,“夜月啼”的倒装)。(2)主人下马客在船(互文)、管弦(借代)。1.请对本单元的七首诗歌作简要评价。【思路点拨】可以从诗歌内容、诗人创作风格、诗人情感、艺术特色等角度进行评价。【与你交流】蜀道难是“送友人入蜀”,沿袭乐府古题的“即事成篇”之作。想象之丰富,比喻之奇特
4、,笔法之夸张扬厉,韵律之流转华美,是本诗主要的艺术特色。杜甫诗三首都是诗人流寓夔州时所作,三首诗都作于秋天,都是律诗。其中秋兴八首(其一)和登高直接写到了秋景秋思,融入了诗人羁旅的愁思,家国的忧伤,身世的感慨,沉郁厚重。在这三首诗中诗人突破了早期创作中较多写实的风格,不拘泥于现实生活本身,融优美的音律、奇妙的构思、精练的诗句、华丽的色彩、深远的意象于一体,升华思想情感,追求艺术美感,空灵洒脱,汪洋恣肆,仪态万方。琵琶行并序是一首长篇叙事诗,故事充满传奇色彩。诗人生动地刻画了两个“天涯沦落人”的形象,一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女,一个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司马。琵琶女矜节自持,羞涩腼腆,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品高中语文人教版必修3教师用书:第2单元 单元复习 精品 高中语文 人教版 必修 教师 单元 复习
链接地址:https://www.31doc.com/p-4228863.html