最新 【人教版】高中语文第10课 过秦论(第1课时)导学案 人教版必修3.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料10 过秦论k【学习目标】1、了解作家、作品、时代背景。2、朗读全文,读准字音,读准句读。研读文章,积累文言知识。3、学习文章的论证方法,赏析文章语言特色。【学习重难点】1、朗读全文,读准字音,读准句读。 2、研读文章,理解文章内容。第一课时课前预习【使用说明与学法指导】1、依据“预习案”并结合课下注释疏通文章,能准确断句和诵读;借助“教材助读”能够对文章的写作背景与文章整体性的关键问题有一个把握。2、用15分钟左右完成“预习自测”的题目,并对相关的知识进行反复记忆,认真完成。【教材助读】一、知识积累1、作者介绍 贾谊(前200前168),西汉杰出的政论家、
2、文学家,学识渊博,年青时就负有才名,年仅二十岁,就被召为博士,后因提议改革政治,遭权贵嫉妒、毁谤,后贬为长沙王太傅。不被重用。33岁抑郁而死。世称贾生,贾太傅,贾长沙。与屈原合称“屈贾”。代表作品:辞赋以吊屈原赋、鹏鸟赋为最。政论文以过秦论、陈政事疏、论积贮疏为代表。后人编有他的政论文集新书十卷。2、时代背景贾谊生活在西汉初年,此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下,到楚汉相争,汉朝建立,五百年战乱破坏,因而西汉初期,社会经济凋敝,人口减少。为此,贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”,民安方得维持汉王朝统治。【预习自测题】给下列词语注音并注意写法。崤( ) 膏腴( ) 逡( ) 镞( ) 黔( )
3、 氓( )隶 隳( ) 鞭笞( ) 轸( ) 恬( ) 藩( ) 瓮( )牖( ) 孝公既没( ) 召( )滑俯首系( )颈践华( )为城劲( )弩 不及中( )人墨翟( ) 蹑足行( )伍 朝( )同列 将( )数百之众度( )长絜大 比权量( )力 万乘( )之势 一夫作难( )【我的疑问】 课内探究【学始于疑】我思考,我收获1、掌握并积累第1、2自然段重要的文言实词、虚词和特殊句式。2、研读文章,理解文章内容。【质疑探究】质疑解疑,合作探究一、学生齐读后,研读第1自然段。1、解释“过”:2、解释字词固:席:是:衡:内立法度,南取汉中:会盟而谋弱秦:约从离衡:3、翻译重点句子君臣固守以窥周
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