最新 【苏教版】小学语文一年级下册:全册教案识字1.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料课 题识字1第 1 课时教学内容朗读韵文教学目标1、学会本课9个生字,两条绿线内的3个字只识不写,认识4个偏旁。 2、按一定的顺序观察图片,把认识图片上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串,积累词汇,了解春天景物的特点。教学重难点认识本课的生字 教学准备教师准备:多媒体(春姑娘、课文插图、课文)、词卡、田字格小黑板教学流程教师、学生活动生成与反思一、创设情境,引导主动发现(出示在图中相应的事物旁)1、多媒体出示春姑娘的图片和文中插图。快看,谁来了?春姑娘来到人间,她是位神奇的魔法师,能把大自然打扮得非常美丽,(并伴着春之歌的音乐)她给大地带来了很多礼物,
2、藏在她身后的这幅图中。快找一找吧,看谁找得多。2、谁能告诉老师和同学们,你从图中的哪些景物中找到了春天?根据学生的回答,相应在景物旁出示词语。3、春风(1)注音“春”的读音,谁能读准它?(2)春风跟其他季节的风有什么区别呢?(3)真好!那我们一起把这轻柔的春风读一读。4、春雨(1)春雨又是什么样的?(2)出示春雨像 ,像 ,又像 。 (3)通过课外阅读,你知道哪些有关春雨的诗句? 5、柳树(1)注意两个生字的声母,谁来读一读?(2)看,在春风吹拂下,柳树在干什么?真像什么? 出示春风一吹,柳树 。6、嫩芽(1)注意“嫩”的声母和韵母,谁能读准它?(2)请小朋友们再仔细看一看图,找一找哪些是嫩芽
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