浅谈课堂教学方法.doc
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1、浅谈课堂教学方法一、教学方法针对课程的教学内容与社会现实联系密切的特点和既传授知识、又培养品德的要求,遵循“以学生为主体,以教师为主导”的原则确定教学方法,力求通过多种教学方法的在教学过程中的综合运用,使理论具体化,观点问题化,过程互动化,结论自助化,激发学生学习兴趣,达到教学效果。所设计的主要教学方法有: 1过程互动教学法 该教学方法要求教师在上课之前,根据教学内容对学生作好充分的调查研究,上课过程中根据教学需要,不断向学生提出问题,让学生回答;也可以由学生提出问题,由教师解答。 2问题讨论教学法 该教学方法要求教师根据课程内容和学生关心的问题,在上课过程中由学生围绕布置的问题自愿自由讨论发
2、言,鼓励学生争论和辩论。当发言、争论或辩论比较充分时,由教师进行总结陈述。 3讨论式教学法 由教师选取一些重大社会热点、焦点问题,或由学生自行选择一些学习中碰到的疑难问题,有组织地进行主题发言,然后自由辩论。讨论或辩论结束后,由教师点评总结,充分发挥了学生自我学习、自主教育的积极性主动性。 4案例教学法 该法要求教师根据教学内容,精选案例,课堂上让学生思考案例,讨论案例,由教师分析案例,解剖案例,最后引出需要学生掌握的理论观点。 5调研教学法 该法要求教师根据课程内容和学生思想状况,列出一定题目,在学生进行了一定社会调查研究之后,在课程上进行交流讨论,分析提高。 6、参观式教学法 我们利用教学
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