精品语文版七年级语文下册语文第四单元+14+乡愁.doc
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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料14 乡愁名校讲坛1走近作者余光中,1928年生。他的诗作兼取中国古典文学与外国现代文学之精神,创作手法新颖灵活,意味深长,韵律优美,节奏感强。他被尊为“台湾诗坛祭酒”。有诗集舟子的悲歌蓝色的羽毛天国的夜市在冷战的年代白玉苦瓜等。2主题解说诗人以时间的变化组诗(小时候长大后后来现在),囊括了人生的四个阶段;从平凡的生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这四个意象,抒发了深切的乡关之思和家国之情。3重点突破“乡愁”本是一种抽象的情感,但是在余光中的乡愁里,它转化成了具体可感的东西,作者是如何实现这一转化的?提示一:作者巧妙地将“乡愁”这种抽象的情感进行了物化,
2、也就是找到了它的对应物。在他人生的每个阶段里,“乡愁”被他分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等对应物上。邮票虽小,却牵系绵长的母子情;船票虽窄,却负载着重重的夫妻之情;矮矮的坟墓载不下巨大的悲痛,浅浅的海峡阻碍不了无尽的相思。落笔虽小,却饱含诗情。提示二:把乡愁浓缩于四个意象之中,恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感,将诗人心中难以言说的情绪物化成具体可感的东西,激荡着读者心中共有的情感。4结构图解5拓展延伸有关“愁”的诗词名句日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继枫桥夜泊)来源:学科网问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜虞美人)来源:学&科&
3、网Z&X&X&K1辨析形似字,分别组词。2下列各句中标点符号使用不正确的一项是() A“谁言寸草心,报得三春晖”,余光中的乡愁和乡愁四韵,是海外游子深情 而优美的恋歌。 B他是真的没看见我呢?还是故意装作不认识? C春天,像一幅图画;夏天,像一首绝句。 D“快吃饭,”妈妈说,“吃完了我们去公园玩。”3下列各句没有语病的一项是() A乡愁选自白玉苦瓜,作者是余光中先生所作的一首诗。 B我们的老师很年轻,大概三十岁左右。 C通过这次校运会,他的自信心增强了。 D从房内飘出一股清香的铁观音。4下列句子中节奏划分有误的一项是() A这/被暴风雨所打击着的/土地 B乡愁/是一张/窄窄的船票 C我/也应该
4、/用嘶哑的喉咙/歌唱 D我在/外头/母亲在/里头5填空。 (1)乡愁的作者是_,他是我国当代著名的_和诗评家,现居_省。 (2)这首诗抒发了诗人强烈的_之情,表达了华夏儿女对_的强烈愿望。6仔细观察右面的漫画,简要说明画面的内容。(不超过36个字)_7学习了乡愁一诗后,你所在的班级准备举办以“乡愁”为主题的综合性实践活动, 请你积极参加,并完成以下任务。 (1)在古代,人们常借各种事物来寄托自己对故乡的情思,如明月等,请你再举两例。_ (2)乡愁,是自古以来诉不尽的主题,请在下面横线处补写诗句。 乡愁是什么?乡愁就是李煜相见欢中“剪不断,理还乱”的缠结愁思;乡愁 就是王维九月九日忆山东兄弟中“
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- 精品 语文版 年级 语文 下册 第四 单元 14 乡愁
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