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1、历史备考精品资料【精校版】专题10 近代中国战争【母题来源】 2015年天津卷第11题【母题原题】11一战爆发后,远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中,日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”;日本首先发表演说强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为( )A反映了德日矛盾的激化 B意在掩盖参战意图C维护了英日同盟的利益 D力图保护东亚和平【答案】B【试题解析】一战初期,日本参战,其主要目的是趁机占领德国原来在中国山东和太平洋上的一些岛屿,扩大自己的势力范围,日本还趁英国、法国忙于战争之机,加大对他们殖民地的经济渗透,扩充自己的实力。材料中日本的声明和演说只是为
2、了其掩盖参战意图。所以本题选B。C、D项是日本方面为了掩盖参战意图的说法,所以排除。A项只是对表象的描述,没有看到历史事件的实质。【命题意图】本题以一战期间日本对德通牒和宣战诏书为载体,考查学生概括现象和提炼理论的能力,以及考查学生概括材料和分析历史原因的能力。【考试方向】本题意在考查日本参加第一次世界大战的目的。要理解国家外交活动是从国家利益出发的,国家利益是一切国家活动的落脚点。此题材料的设置并不难,只是备选项具有很大的迷惑性。这就需要学生充分调动所学知识进行辨伪存真,最后得出正确答案。教师在讲解有关战争的史实时要从多种角度进行参战原因的分析,让学生形成全面认识。【得分要点】获取材料中的有
3、效信息,尤其是“为了“永保东亚和平”,结合题目所要求的“这些行为的本质意图”即可看到本质的问题,即可得到正确答案。1【2015届安徽合肥高三第三次质检文综历史试卷】阅读下表,与史实完全相符的一项是( ) 【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A项错误,因为中外反动势力的勾结是在第二次鸦片战争后。B项错误,甲午战争后不是开始资本输出而是变成资本输出为主。C项符合史实,故本题选C项。D项错误,1945年击败侵略中国的日军,中国国际地位提高。考点:近代中国军民维护国家主权的斗争列强的侵略战争辛丑条约2【2014-2015学年浙江杭州杭州地区重点中学高三
4、下期中历史试卷】1841年3月,清参赞大臣杨芳经略广州“遍收所近妇女溺器为压胜具,载以木筏出御乌桶,由一副将领之,自部卒隔岸设伏,约闻己炮响,即举筏齐列水面,溺器口向贼来路,而后抄出筏首夹攻之(英军)”这不能反映的是( )A.清朝封建迷信盛行 B.清朝国势渐趋衰落C.清军军事战术落后 D.北洋水师英勇迎敌【答案】D考点: 近代中国的民主革命1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争鸦片战争与南京条约3【2015年高考备考总动员高三历史模拟卷】费正清在中国:传统与变迁中指出,“其实英国在要求外交平等及商业机会等方面代表了西方各国的愿望。如果不是英国,那么别的国家也会这么做的。至于英国在华
5、贸易的重点是鸦片而非茶叶或其它什么商品,这只是历史的巧合罢了。”作者强调了中英战争的( )A必然性 B偶然性 C可能性 D必要性【答案】A考点:近代中国的民主革命1840-1900年间列强的侵略与中国人民的反抗斗争鸦片战争爆发的背景英国打开中国市场的迫切性与必然性4【2015届湖南省益阳市高三四月调研文综历史试卷】马克思在1853年说:“与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程,正如小心保存在密封棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然解体一样。”马克思意在表明( )A.工业文明必然取代农业文明 B.君主立宪制必然取代封建君主制
6、C.主观暴力破坏与客观推动进步同时并存D.主观暴力破坏具有延续的特点【答案】C考点:近代中国的民主革命鸦片战争前夕的中国闭关锁国5【2014-2015学年辽宁实验中学分校高三上期末历史试卷】下列各条约内容中,说明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具的是( )A“中国海关收取英商进出口货物的关税,由双方商定”B“允许外国公使进驻北京”C“日本可以在中国通商口岸投资设厂”D“惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织”【答案】D考点 :近代中国反侵略、求民主的斗争八国联军侵华战争 辛丑条约的内容6【2015届广东揭阳高中毕业班第二次模拟文综历史试卷】有一学者指出,
7、“乙未以后,北洋新军肇建,维新运动大起,革命运动亦萌芽于海外,而戊戌、庚子之变继起于中枢”,中国政局这一系列巨变都与某一历史事件直接相关。这一历史事件应是( )A鸦片战争 B洋务运动C民族资本主义产生 D中日甲午战争【答案】D考点:近代中国维护国家主权的斗争中日甲午战争影响7【2015届北京西城区高三二模文综历史试卷】针对皇帝强烈地反对某条约的某条款,大学士桂良告诉皇帝说:“夷人最怕花钱,任其自备资斧;又畏风尘,驻之(北京)无益,必将自去。”此事发生在( )A.鸦片战争时期 B第二次鸦片战争时期C.甲午中日战争时期 D八国联军侵华时期【答案】B考点:近代中国的民主革命1840年至1900年间西
8、方列强的入侵与中国人民的抗争第二次鸦片战争与北京条约8【2015届湖北高三3月高考仿真供卷文综历史试卷】“传教士,恶多端,抗教斗争,起风烟。入直隶,奔津京,发展壮大,势力增。”该事件反映出( )A西方侵略开始深入津京地区 B北方民间反侵略意识增强C西方侵华的手段是传教愚民 D北方受西方侵略最为严重【答案】B考点:近代中国的民主革命八国联军侵华战争义和团运动9【2015届河北石家庄市高中毕业班一模文综历史试卷】“这些年来,正是这个叛逆集团把大清帝国的统治推到了被颠覆的边缘”。然而,“这两兄弟”却“扮演了希腊战神阿伽门农和斯巴达王的角色”,“各种荣誉和官职像流星雨般落到他们头上”,“如此高贵的爵位
9、一直是属于满族独享的荣耀,在满族人征服汉人以后,还没有把这种称号授给汉人的任何先例”。这段材料可以佐证( )A义和团运动的蓬勃发展 B选官制度发生重大改变c“民族主义”的巨大作用 D晚清中央集权危机出现【答案】D考点:近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争晚清中央集权出现危机10【2015届安徽省合肥市高三二模文综历史试卷】有学者在评论某场战争时指出“(战争)让之前三十多年中国的和平发展走向终结。此后,中国上演了一幕又一幕的历史大剧二十年时间里(中国)走过了西方国家(诸如 法国)差不多两百年的历史”。这场战争与下列战争形势图相符的是( )【答案】C考点:近代中
10、国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争甲午战争 11【2015届河南六市高中毕业班第一次联考文综历史试卷】甲午战后,朝臣和士大夫纷纷上折条陈反对议和。朝健林院侍读奎华等一百五十五人联名上书认为“日本提出的赔款、割地的各条款是五洲所未有之奇闻,三千年所无之变局如照此签约,后果必然是法人窥粤,英人窥滇,俄人西窥新获,东窥三省(奉天、吉林、黑龙江)四夷人侵,各示所欲”。材料表明这些朝臣和士大夫们( )A.“天朝上国”观念受到严重冲击B认为法英俄是继日后侵华的主要敌人C.强烈要求变法图强D对当时中外时局的认识比较清醒【答案】D考点:近代中国的民主革命1840至1900年间西
11、方列强侵略与中国人民的反抗斗争马关条约影响12【2015届湖北高三3月高考仿真供卷文综历史试卷】(12分)阅读材料,完成下列要求。材料 下面是关于甲午战争日本教科书原稿(节选)。日清战争,是“日本作为欧美流的近代立宪国家在发展过程中与中华帝国的一场不可避免的决战”。日本统治朝鲜对英、美、俄等国都有利。日本吞并韩国作为稳定东亚的政策得到了欧美列强的支持,对维护日本的安全及其在满洲的权益也有必要。它根据当时的国际关系原则是合法的。当然韩国国内对此有赞成、反对两种意见,部分反对者进行了激烈的抵抗。日清战争的结果是列强诸国群聚清朝,马上获得了各自的租借地(借用他国领土的土地),构筑了进入中国的立脚点。摘编自日本“新编历史教科书之会”编写、扶桑出版社出版的中学历史教科书原稿根据材料并结合所学知识,就该教科书原稿中存在的错误提出修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议不少于两条;理由需观点正确,符台历史事实)【答案】答案示例修改建议一:关于日本吞并朝鲜半岛,应将“得到了欧美列强的支持”中的“支持”改为“默许”。(2分)理由:日本在亚洲的侵略一方面损害了部分列强在华的利益,但更多的是与帝国主义瓜分世界的愿望一致,故而列强持默许态度。(4分)修改建议二:关于战争的结果,应把列强瓜分中国的“进人中国”改为“入侵中国”。(2分)理由:可以明确战争的性质。(4分)考点:近代中国的战争甲午中日战争认识
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