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1、期中测试卷( B 卷) 时间: 90 分钟满分:100 分 一、基础达标。 (45.5 分) 1读一读,写一写。 (6 分) l 美 站 y u 其 理 zh圆 笔 红 yu n 形 菜 z 瓜 细 gng 课 作 2给多音字注音。 (6 分) 还 有() 还 书() 弹 药() 弹 力() 兴 奋() 高兴 () 重新() 重量() 到处 () 处 理() 很好 () 好 奇() 3加偏旁,变新字,再组词。(6 分) 圭_() 云_() 果_() _()_()_() 4填表示动作的词。 (5 分) 例:(拉)二胡 ()气球()窗户()故事()衣服()信息 ()汽车()马路()天气()大鼓()
2、作业 5看拼音写词语。 (5 分) dpch ng ji l ng d i zuy zhshi yq n t ng h o zhu ng l xi ng m op ng you 6给下面的字扩词。 (4.5 分) 袋()()() 迎()()() 海()()() 7按要求写词语。 (9 分) (1)海洋(两个字的部首相同 )_ (2)填量词一_鱼塘一_石桥一_秧苗 (3)写农活名称_ _ _ 8句子花园。 (4 分) (1)官员们一边 看一边 议论。 (用加点词写句子 ) _ (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句) _ (3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗? 青蛙是小蝌蚪的妈
3、妈。 (照样子写句子 ) 植物妈妈的办法难道不好吗? _ 日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗? _ 二、教材回顾。 (11.5分) 1快乐积累。 (4.5 分) (1)梅花是宋代诗人_ 写的一首诗,我最喜欢的诗句 是:_ (2)_春韭绿, _稻花香。 (3)桂林山水 _。 (4)_天堂, _苏杭。 (5)_归来不看山, _归来不看岳。 2按课文内容填空。 (7 分) (1) 近 段 时 间 的 学 习 , 我 的 收 获 可 真 多 。 我 知 道 了 松 树、 _ 、 _ 、 _等树的特点,了解了_、 _、_等动物的生活习性。 我还明白了农民伯伯很辛苦, 他们在不同的季节会干不同的农活。春天
4、,他们_,夏 天他们_,秋天他们 _ 。我们吃的粮食都是农 民 伯伯 用汗水 换来的,这使我想起诗句 _ 。 (2)睡梦中的妈妈真 _。_的眼睛闭上了, _的眉 毛,也在睡觉,睡在妈妈_的脸上。 三、主题探究。 (5 分) 说“长”道“短” 提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长” 与“短”呢? _ _ _ 四、阅读延伸。 (18 分) (一)课内阅读。 (10 分) 葡萄种在山坡的梯田上。 茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一 个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有 红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这 时候你到葡萄沟去,热情好客
5、的维吾尔族老乡, 准会摘下最甜的葡萄, 让你吃个够。 1这一节共有 _句话。 (2 分) 2作者用 _、_、_、_、_、 _这些词语描写了葡萄的颜色。(6 分) 3这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“”。(2 分) (1)葡萄种的地方。 () (2)葡萄沟的老乡热情好客。() (3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。() (二)课外阅读。 (8 分) 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩 子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就 藏着你的耳朵啊! ” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说: “这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好 吗?” 小公鸡听了很高兴拍着翅膀说我的耳朵真好我的耳朵真 好 1从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳 朵的原因。 (1 分) 2从文中找出一对反义词,写下来:_(2分) 3 鸡耳朵的好处是 _(2 分) 4给最后一段加上标点。(3 分) 五、习作展示。 (共 20 分) 看图写话。根据图意编一个故事。
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