2018年组织生活查摆问题清单(政治功能强不强方面).docx
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1、第 1 页 2018 年组织生活查摆问题清单(政治功能强不强方 面) 特征码 UxXgTMitlcDKtoLaXOIT 2018 年组织生活查摆问题清单(政治功能强不强方面) 一、在政治功能强不强方面(32 例) 1. 旗帜鲜明讲政治的氛围不浓。对讲政治不敏感,没有旗帜鲜 明讲政治,特别是个别支部的领导干部孤立的、机械的、静止 地看待讲政治, “抓好党建就是最大的政绩”意识尽管已经有了, 但这个意识树得还不牢,还不能始终如一地站在政治的高度看 待这一问题, “说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象 依然存在;总支中有的党员干部认为基层离党中央很遥远,政 治问题跟自己没关系,就算想犯政治错误
2、也没那个机会。甚至 个别党员干部还存在阳奉阴违,口头上拥护中央,拥护党的组 织,暗地里说三道四的问题;有的领导干部只看重自己是局长、 主任,却常常忘记了自己还是支部书记、党委成员;有些同志 不敢理直气壮讲政治,讲业务头头是道,讲政治无言以对。 2. 党内政治生活不严肃。通过党的群众路线教育实践活动、 第 2 页 “三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,有力推动了 总支各支部党内政治生活严起来、实起来,但总支一些支部以 “硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问 题依然存在;一些支部的组织生活会,批评与自我批评的武器没 有用好,红脸出汗还没有成为常态;有的支部虽然能够坚持民 主
3、集中制、民主生活会、 “三会一课”等制度,但还存在不规范、 不严肃等问题,有的组织生活会省略了必要的程序环节,会前 充分谈心,会后制定整改措施等制度没有完全落到实处。 3主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,创新方式 方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学 用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政 治素质需不断提高。 4对党的路线、方针、政策学习不够,政治素质需进一步提高。 党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活 动,虽然有时候对加强本支部建设有想法但没有及时建言献策。 有时看问题和做事情过于片面,没有提升到政治高度去看待。 5党的政治素养有
4、所不足。对党的创新理论一知半解、浅尝辄 止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义 立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真 用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。 第 3 页 6党员作用先进性发挥不足。习总书记指出,讲政治既看态度, 更靠能力。去年以来,支部围绕“两学一做”突出改造思想、 改进工作、改转作风、改正问题,带头落实“学党史、读党章、 过当日、上党课、交党费”活动,可以讲,党组织教育、管理、 培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻” 的问题,重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实 了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批
5、评与 自我批评力度弱化, “古田味” “整风味”不浓;重奖优轻罚劣, 党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治 问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。 7.对党的核心观念理解不够深刻。一年来,本人能够按时参加 党委和公司党支部组织开展的各项理论学习,认真贯彻落实党 的十八届五中、六中全会精神及党的十九大精神,坚决维护党 中央的核心、全党的核心,坚定维护党中央权威,自觉维护党 中央集中统一领导,时刻向党中央看齐,向习近平总书记看齐, 向党的理论和路线方针政策看齐,坚持用习近平新时代中国特 色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、 广度还不够,对党的十九大的核心要义
6、和创新观点,政治意义、 历史意义、理论意义、实践意义,学的还不深、还不透,存在 浅尝辄止的情况。 第 4 页 8.制度规范不到位、党员谈话不密切。 “三会一课”制度仍需 进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松 一阵”的倾向。谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党 小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈 思想比较少。 9.轻思想政治建设,对意识形态的掌控能力不强。在一些大是 大非问题上若明若暗、态度暧昧。党性意识不强,对社会上出 现的对党不利的言论听之任之,对新兴媒体不利于党的形象的 恶意炒作不批评不制止,对各种歪风邪气不斗争不抵制。 10.善于用政治的头脑思考
7、问题,有时看问题和做事情过于片面。 比如,网络上近期流传的恶搞黄河大合唱 ,看到时并没有提 升到政治高度去看待,只觉着好玩,没有当回事儿,甚至当做 笑话讲给同事听。 11.对党的感情虽然深厚,但对党的政治理论认识不深、领悟不 够,用以指导工作的能力还比较欠缺。剖析原因,主要是学习 与工作存在脱节,理论学习层次浅,讲政治的意识还没有固化 在脑子里。 12. 制度规范落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功 第 5 页 能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,认真贯彻落实党的十 九大精神,自觉做到“四个服从” ,坚决贯彻执行上级党组织的 各项决策部署,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和 集中统
8、一领导,有效发挥了示范表率作用。主要存在问题是 “三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。比如,党小 组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开 1 次会议。 13.推动基层党组织规范化建设有差距。对基层党建工作的重视 程度还需要加强,调研指导联系党组织规范化建设工作不多。 基层组织建设和机关党建工作还有一些“短板” ,少数单位推动 中心工作与基层组织建设及机关党建工作结合不紧密,存在 “两张皮”现象。基层阵地规范化程度较差,政治功能和服务 功能还没有充分发挥。农村基层党组织书记教育培训不够,政 治理论和政策理论水平不高;村级组织后备干部培养、党员发 展有差距,换届中存在村级组织班子难以选
9、优配强的问题。城 市社区建设特别是社区党建工作有差距,个县城社区党建工作 不平衡,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发 挥不到位。 14.理论学习思之不深、研之不透。从马克思主义认识论和方法 论的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、 历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻,从习近平新时 代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够, 第 6 页 以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践还思 之不深、研之不透,离“弄通” “做实”的要求还存在一定差距。 15.对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方式单一。大 多根据上级要求开展学习,对一些理论和政
10、策文件只是“泛泛 而读” ,仅仅满足于学习了、理解了,在把学习内化为行动、转 化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、 联系实际学上下功夫还不够,尤其是在“不离上级谱,唱活地 方戏”的上情与下情的结合上,思考的不深不透,存在知行不 一、学用脱节的现象,在把新思想升华为方法论的辩证指导上 还有很远的路要走。 16.学用结合、学以致用不够。个别班子成员用党的最新理论创 新成果武装头脑、指导工作不到位,特别是用习近平新时代中 国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与县情实际结合不 够紧密,创造性不足。 17.意识形态工作还有差距。对新形势下如何更好地维护党的形 象权威、宣传党的政策主
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