20XX年全省组织部门办公室工作会议发言材料.docx
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1、第 1 页 20XX 年全省组织部门办公室工作会议发言材料 特征码 WoCEERYcZJdRRWcNGuji 20XX 年全省组织部门办公室工作会议发言材料 X 月 XX 日,全省组织部门办公室工作会议在 XX 召开,各 市州组织部分管办公室工作的副部长在会议上结合各地的特色 工作进行了发言,围绕提高组织部门办公室工作科学化水平进 行了研讨。我部常务部长杜军同志从抓好“三个一活动” (每月 一学,每月一讲,每月一访)加强自身建设、做好新闻宣传提 高组织工作公信度、强化组织协调推进创新项目完成等三个方 面进行了汇报,并提出了加强办公室统筹协调能力建设等建议。 鄂州市委副书记涂维发同志在会议上致辞
2、,省委组织部秘书长 杨汉军同志结合各地的工作进行了会议总结,并提出了要求。 他强调,全省组织部门要认清形势,增强作好组织部门办公室 工作的责任感;要把握重点、履行职责,努力提高办公室工作 服务大局的水平;要注重规范、找准载体,积极探索办公室工 作科学化的有效途径;要带头“创先争优” ,深入推进组织系统 自身建设,进一步提高全省组织工作满意度。 依托自选动作“四个一” 走活自身建设整盘“棋” 第 2 页 中共 XX 市委组织部 (20XX 年 X 月 XX 日) 近两年来,襄阳市委组织部认真贯彻省委组织部开展“讲 党性、重品行、作表率”和“双推双争”等活动的精神,结合 自身实际,在全市组织系统开
3、展了以“每月一学、每月一讲、 每月一访、每季一宣”为主要内容的“四个一”活动,提升了 组织部门自身建设的制度化、规范化、科学化水平,得到了上 级组织部门的肯定。主要作法是: 一、增强“每月一学”的针对性,构建持续学习机制 我们以“每月一学”为抓手,从组工干部成长规律和组织 工作实际需要出发,探索建立组工干部学习提高的长效机制。 一是制定学习专题。每年根据党和国家大政方针、党委政 府中心工作、组织工作重点任务,按月份拟出 12 个学习专题, 供组工干部分月系统学习。去年,我部机关干部先后围绕组织 工作科学化、干部人事制度改革、创新创业人才队伍、干部监 督四项制度,基层组织“五个基本” 、七个体系
4、和“三三制”模 式等 12 个专题,认真开展“每月一学” ,有效提升了自身的理 论水平。 二是丰富学习形式。在“每月一学”的形式上,做到“五 个结合” ,即机关、党支部集中学习与个人业余学习相结合,配 发图书必读与推荐书目选读相结合,通读原文与电教辅导、网 络在线学习相结合,聆听专家讲课、中心发言与讨论交流、撰 第 3 页 写心得体会相结合,理论学习与工作调研相结合。比如,去年 在创新型人才专题学习中,不仅进行理论学习,还采取市委常 委带队、组工干部全员参与的方式,深入到 9 个县(市)区开 展人才专题调研,为市委研究部署人才工作、推进人才强市战 略提供了科学参考。 三是强化学习效果。注重把“
5、每月一学”的着眼点和成效 体现到“服务襄阳跨越发展大势、服务组织工作改革创新大局、 服务组工队伍成长大计”上。去年,围绕经济社会重大战略和 组织工作重要课题,开展全市性的专题学习 4 次。去年 9 月, 结合举办“中国襄阳诸葛亮文化旅游节” ,为进一步研讨“三 三制”模式,以市委名义,联合求是杂志社、 中国社会科 学杂志社、湖北省党建研究会等单位,成功组织了农村基层 组织建设“三三制”高层论坛,部机关干部全员参与论坛、学 习聆听,为全面推广“三三制”打下了理论基础。 二、增强“每月一讲”的实践性,搭建素质提升平台 我们坚持并总结近几年开展组工讲坛活动的成果,紧贴工 作业务实际,进一步增强“每月
6、一讲”的实践性,使组工讲坛 成为创新工作的练兵场、提升能力的大讲堂。 一是以讲督学。针对党的建设和组织工作领域日益拓展的 实际,及时应对组工干部可能出现的能力危机和本领恐慌,通 过“每月一讲”督促干部学习、消除知识盲点。每年组织每名 干部登台讲授 2 次以上,让准备、研究、撰写讲稿的过程成为 第 4 页 他们学习、领会、消化知识的过程。去年,部机关干部撰写讲 稿 XX 多篇,汇编成组工讲坛文集十余册。 二是以讲砺能。将“每月一讲”的重点放在弥补组工干部能 力短板上,通过讲前准备,提升调查研究、文字综合能力;通 过实际讲授,增强语言表达、演讲沟通能力;通过现场点评, 锻炼分析问题、系统梳理能力。
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