分子热运动导学案8.pdf
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1、1 / 4 导学案 导学目标: 1.知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。知道分子运 动的快慢与温度有关。 2. 知道分子之间存在相互作用力 3. 能够识别并能用分子热运动的观点解释扩散现象。 4.通过观察演示实验体会可以通过直接感知的现象,认识无法直接感知的事实。 导学过程: 知识点一:物质的构成 1.我们生活在一个物质的世界,生活中的物质通常分为、。 这些物质有一个共同点:都是由构成的。 2.构成物质的分子人眼直接观察到。所以分子很小,通常以做单位来量度。 3.用来观察分子。 知识点二:分子热运动 1.探究:固体、液体、气体的分子运动 实验一:气体分子运动 实验步
2、骤:( 1)取一瓶装有红棕色二氧化碳气体 的集气瓶用玻璃板盖住瓶口。 (2)取一盛有空气瓶的“空”瓶倒扣 在盛有二氧化碳气体的瓶子上。 (3)抽掉玻璃板,观察现象。 实验现象: 实验结论: 实验二:液体分子运动 实验步骤:(1)在量筒内装有一半清水,用长劲漏斗小心地讲装有硫酸铜溶液注 入水的下面,观察界面情况。 (2)静放几天后,观察界面变化。 实验现像: 空气 二氧化氮 玻璃板 注意:为什么二氧化碳气体的集气瓶放下面? 答: 2 / 4 实验结论: 实验三:固体分子运动 实验步骤:( 1)将一铅块和一金块表面磨光,将磨光的两个面紧压在一起。 (2)在温室下放置5 年再将它们切开,观察它们的切
3、面。 实验现象: 实验结论: 通过以上三个实验,总结归纳: 2.由以上三个实验可看出: (1)扩散:指 (2)扩散现象说明: A: B: 3.探究:温度对分子运动的影响 实验步骤:( 1)在一个烧杯中盛适量热水,另一个同样的烧杯中盛等量的凉水。 (2)用滴管分别在两杯底注入一滴墨水,比较两杯中墨水的扩散情况。 实验现象: 实验结论: 知识点三:分子间的作用力 注意:水与酒精的混合后体积怎么变? 注意:说出三个生活中的扩散现象? 3 / 4 1.分子间的引力作用 现象分析:( 1)用力拉绳子,观察到绳子不易断裂。 (2)将两个铅柱的底面削平、削干净,然 后紧紧的压在一起,两铅块就会结合起来, 甚
4、至咋下面吊一个重物都不能把它们分开。 (铅块实验) 结论: 2.分子间斥力作用 现象分析:( 1)用力挤压桌子,观察到桌面没有发生明显的形变。 ( 2)将粉笔折断后,在用力挤压在一起,松手后观察,两部分没重新结合在 一起。 结论: 3.分子间的作用力与分子间距离的关系: 分析: 知识点四:分子动理论 分子动理论的内容:1. 2. 3. 同步训练: 1 、 为 什么 在 树 下就 会 闻到 槐花 的香 味, 是 什 么 跑 到 鼻 子里 了? 2、常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟 ,造成这种 差别的原因是( ) A 盐 分 子 减 小 了 , 很
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