“两学一做”学习教育工作情况通报(第九期).docx
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1、第 1 页 “两学一做”学习教育工作情况通报(第九期) 特征码 avWbpaSjVKSTQWSZfquk “两学一做”学习教育工作情况通报(第九期) 【工作动态】 xx 推行“1213”学习活动夯实“两学一做”学习 教育基础 “两学一做”学习教育基础在“学” 。为深入开展“两学一 做”学习教育,把党的思想政治建设常态化,真正做到抓在日 常,严在经常,近日,xx 县结合实际,在全县机关事业单位和 国有企业党员干部职工中开展“日解一道题、月记两千字、季 写一篇文、年读三本书”的“1213”学习活动,力促全县党员 干部学习教育日常化,达到学的深入、悟的透彻,夯实“两学 一做”学习教育坚实的基础。 “
2、1213”学习活动以时间安排为主线,以日、月、季、年 为单位,重在具体量化日常学习,促使每名党员干部在“两学 一做”学习教育中每天有学习,月度有思考,季度添感悟,全 年提境界。一是“日解一道题” 。xx 先锋网“两学一做”学习 教育专题网页和“旌旗飘扬”微信公众号每天发送一道党建知 第 2 页 识考题,供党员干部职工阅读解答,在次日公布答案,做到以 考促学,加深理解;二是月记两千字。各参学对象在学习党章 党规和习近平总书记系列讲话等文献资料的同时,将所思所学, 所感所悟形成读书笔记,每月笔记须达到 2000字以上;三是季 写一篇文。在集中学习和个人学习的基础上,党员干部要以 “两学一做”学习教
3、育精神为指引,以做合格党员为标准,立 足自身岗位,每季度撰写一篇不少于 1000字的心得体会;四是 年读三本书。党员干部职工制定个人读书学习计划,每年至少 选择 3本马列经典、毛泽东选集、 习近平谈治国理政等读本 认真通读,进一步增强理论修养,在读的同时,认真记好笔记 和感悟。 为提升学习效果,便于党员学习记录,县学习教育协调小 组办公室精心设计印发了“1213”学习活动记录本 ,记录本 根据“1213”学习活动内容划分了四大区域,每个党员干部在 相应的区域内解答每日问题或撰写学习笔记。 “1213”学习活动旨在进一步贯彻“两学一做”学习教育 精神,在全县党员干部中掀起学习的热潮,达到理论学习
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- 两学一做 学习 教育 工作情况 通报 第九
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