2019-2020学年人教版历史选修三战争与和平课件:第四单元 第2课 冷战的开始 .pptx
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1、第2课 冷战的开始,1.课程标准 了解美苏冷战局面形成的主要过程,认识冷战局面形成的原因和特点。 2.学习要点 (1)理解冷战的含义,简述冷战形成的过程。 (2)分析归纳美苏冷战局面形成的原因和特点。 (3)了解美苏冷战的具体表现。,一,二,三,四,一、盟友关系的破裂 1.苏联与西方盟国矛盾加剧 (1)第二次世界大战后,美国在称霸世界的道路上面临的最大威胁,就是国际地位和政治军事实力空前提高的苏联和坚决反对帝国主义的社会主义阵营。 (2)为了限制苏联,美国制定了“遏制战略”,美苏由战时的盟国变成了敌国,冷战变得不可避免。 2.铁幕演说 1946年,丘吉尔在美国的富尔敦发表铁幕演说,号召所有西方
2、国家联合起来,依靠美国的实力反对苏联和东欧社会主义国家,这一演说揭开了冷战的序幕。,一,二,三,四,深度点拨意识形态的差异、社会制度的不同、国家利益的冲突是导致美苏战时同盟关系破裂的主要原因,其中最为重要的是双方国家利益的冲突。,一,二,三,四,二、冷战之门的开启,一,二,三,四,为什么将杜鲁门主义的提出作为冷战开始的标志? 提示:(1)它以维护美国的安全为幌子,公然把干涉他国内政作为既定方针,是美国在全球扩张势力的宣言书。 (2)它公开把昔日的盟友苏联作为美国的主要敌人,并采取非战争的方式进行遏制,是对苏联发动全面冷战的宣言书。,一,二,三,四,三、苏联的对抗措施,一,二,三,四,四、第一次
3、柏林危机,问题1,问题2,(1)含义:冷战是指美国针对以苏联为首的社会主义国家采取的除战争以外的一切敌对行动和对抗形式,同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制的政策。 (2)原因:美国推行世界霸权政策,苏联成为其称霸道路上的最大障碍,并且苏联具有强大的政治军事力量,美国不敢贸然采取战争的手段。第二次世界大战刚刚结束,美国不愿也不敢重燃战火,使自己再次卷入一场全球战争。,问题1,问题2,(3)举措:1947年,美国总统杜鲁门在国会发表国情咨文,提出杜鲁门主义,这是美国发动冷战的宣言书。接着,美国对希腊等进行援助,以遏制这些国家共产主义力量的发展。1948年,美国实施了对欧洲的经济援助计划,即马歇尔
4、计划,扶持并控制西欧国家。1949年,在美国的支持下,德国西部成立了德意志联邦共和国。1949年,美国拉拢加拿大、法国、英国等国成立了针对苏联的北大西洋公约组织。 (4)影响:冷战导致了世界上两大军事政治集团的对峙,使世界长期不得安宁,造成了世界局势的动荡,但同时也在一定时期内避免了新的世界大战的发生。,问题1,问题2,【例题1】 德国投降后,苏、美、英、法四国分区占领德国及其首都柏林,下列有关该历史现象及原因分析正确的是 ( ) 发生在第二次世界大战后的联邦德国境内 与美国的冷战政策有关 受社会制度和意识形态的制约 体现了雅尔塔体系的特点 A. B. C. D. 解析:第二次世界大战后在冷战
5、的背景下,美、英、法、苏四国对柏林进行分区占领,联邦德国和民主德国建立后,柏林位于民主德国境内,排除。 答案:D,问题1,问题2,(1)原因:战后初期的欧洲,经济凋敝,社会动乱,工人运动蓬勃发展,很容易发生激进的社会变革,向苏联及东欧国家靠拢。欧洲是美国全球战略的重点。在杜鲁门主义的招牌下,复兴欧洲经济,稳定西欧社会秩序,遏制苏联及社会主义力量的扩展,符合美国对外战略的需要,符合美国的全球利益。马歇尔计划就是杜鲁门主义在经济上的第一次大规模运用,其战略目的在于为美国控制西欧铺平道路。,问题1,问题2,(2)影响:马歇尔计划在一定程度上帮助西欧渡过了经济困难时期,进入了经济恢复阶段。经济的恢复带
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