2019-2020学年高中物理人教版必修1同步作业与测评:3.4 力的合成 Word版含解析.doc
《2019-2020学年高中物理人教版必修1同步作业与测评:3.4 力的合成 Word版含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中物理人教版必修1同步作业与测评:3.4 力的合成 Word版含解析.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第四节力的合成 对应学生用书P41(建议用时:30分钟)一、选择题1(求合力)(多选)当两共点力F1和F2的大小为以下哪组数据时,其合力大小可能是2 N()AF16 N,F23 N BF13 N,F23 NCF12 N,F24 N DF15 N,F21 N答案BC解析由|F1F2|FF1F2可知,B、C正确。2(求分力)有两个共点力,一个是F140 N,一个是F2,它们的合力是F100 N,则F2的大小可能是()A20 N B40 N C80 N D160 N答案C解析两个共点力的合力大小的取值范围是|F1F2|FF1F2。根据以上关系,可以求得F2大小的取值范围是60 NF2140 N。故C
2、正确。3(求合力)某物体在n个共点力的作用下处于静止状态,若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90,而保持其大小不变,其余力保持不变,则此时物体所受的合力大小为()AF1 B.F1 C2F1 D0答案B解析物体受n个力处于静止状态,则其中(n1)个力的合力一定与剩余的那个力等大反向,故除F1以外的其他各力的合力大小等于F1,方向与F1的方向相反,故当F1转过90后,物体受到的合力大小应为F1,B正确。4(求合力)如图所示,质量为6 kg的物体在水平向右、大小为20 N的推力F的作用下向右运动,物体与地面之间的动摩擦因数为0.2,则物体所受的合力为()A20 N,水平向右 B12 N,水平向
3、左C32 N,水平向右 D8 N,水平向右答案D解析先对物体进行受力分析,物体受重力、支持力、滑动摩擦力、水平推力四个力的作用,其中重力、支持力大小相等,方向相反,作用效果相互抵消,所以物体所受合力即为滑动摩擦力与水平推力的合力。滑动摩擦力fFNmg12 N,水平向左,故合力F合Ff8 N,方向与F方向相同,即水平向右。故D正确。5(合力分力关系)一根轻质细绳能承受的最大拉力为G,现把一重力为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端提物体,然后缓慢并左右对称地分开,若想绳不断,两绳间的夹角不能超过()A45 B60 C120 D135答案C解析取物体为研究对象,它共受三个力作用,其中两
4、绳拉力的合力必竖直向上,且大小等于重力G。由合力与分力的关系可知,当细绳拉力为G时,两绳间的夹角最大,此时合力与两分力大小相等,则两绳间夹角为120。故C正确。6(求合力)某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N的大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是()A甲图中物体所受的合外力大小等于4 NB乙图中物体所受的合外力大小等于2 NC丙图中物体所受的合外力大小等于0D丁图中物体所受的合外力大小等于0答案D解析用作图法可得甲图中合力等于5 N,乙图中合力等于5 N,丙图中合力等于6 N,丁图中合力等于0,故D正确。7(合力分力关系)如图所示的
5、水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止,下列判断正确的是()AF1F2F3 BF3F1F2CF2F3F1 DF3F2F1答案B解析由连接点P在三个力作用下静止知,三个力的合力为零,即F1、F2二力的合力F3与F3等大反向。三力构成的平行四边形如图所示,由数学知识可知F3F1F2,B正确。8(合力分力关系)一运动员双手对称地握住单杠,使身体悬空。设每只手臂所受的拉力都是T,它们的合力是F,若两臂之间的夹角增大,则()AT和F都增大 BT和F都减小CT增大,F不变 DT不变,F增大答案C解析以运动员为研究对象,两臂所受拉力的合力F的大小和重力的大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020学年高中物理人教版必修1同步作业与测评:3.4 力的合成 Word版含解析 2019 2020 学年 高中物理 人教版 必修 同步 作业 测评 3.4 合成 Word 解析
链接地址:https://www.31doc.com/p-4800002.html