全品复习方案2020届高考物理一轮复习第8单元恒定电流专题六电学实验专题课件.ppt
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1、专题六 电学实验专题,热点题型探究高考模拟演练教师备用习题,热点一 实验常用仪器使用及读数,一、螺旋测微器和游标卡尺 1.螺旋测微器,图Z6-1,(1)原理:测微螺杆F与固定刻度B之间的精密螺纹的螺距为0.5 mm,即旋钮D每旋转一周,F前进或后退0.5 mm,而可动刻度E上的刻度为50等份,每转动一小格,F前进或后退0.01 mm,即螺旋测微器的精确度为 mm.读数时估读到毫米的千分位上,因此,螺旋测微器又叫千分尺. (2)读数:测量时被测物体长度的整毫米数由 读出,小数部分由 读出.测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一位)0.01(mm).,0
2、.01,固定刻度,可动刻度,2.游标卡尺 (1)用途:测量厚度、长度、深度、内径、 外径. (2)原理:利用主尺的最小分度与游标尺的 最小分度的差值制成. 不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻 度部分的总长度比主尺上的同样多的小等 分刻度少1 mm.常见的游标卡尺的游标尺上小等分刻度有10个的、20个的、50个的,见下表:,图Z6-2,(3)读数:若用x表示由主尺上读出的整毫米数,k表示从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数,则记录结果表示为(x+k精确度) mm.,9 mm,0.1 mm,0.1 mm,19 mm,0.05 mm,0.05 mm,49 mm,0.02 mm,0.02
3、 mm,二、电流表和电压表 1.电流表、电压表的读数方法 各种仪器的估读应以误差理论为基础,读数前要清楚“仪器误差大小”“仪器误差出现在哪1位”和“分度值”,根据“仪器误差出现在哪1位,读数就相应读到那1位”的估读原则进行估读. 另外,高考考试说明对有效数字的要求是“要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量量的结果,间接测量量的有效数字的运算不作要求”.,有效数字的构成是准确数+一位存疑数(不可靠数).只要我们的读数符合有效数字的构成规则即可.比如0.02精度的,若指针指到一格的正中央,你可读成0.03,3就是一个存疑数,若读成0.030,则有两位存疑数,已不符合有效数字的组成规则了,
4、是一个没有意义的数字. 因此,一般最小刻度是1的采用十分之一估读,即估读到下一位.而最小刻度是2或5的采用本位估读,即最小刻度是2的采用二分之一的估读法,最小刻度是5的采用五分之一的估读法.,2.两种电表的使用技巧 (1)机械零点的调整:在不通电时,指针应指在零刻度线的位置. (2)选择适当量程:估算电路中的电流或电压,指针应偏转到满刻度的1/3以上.若无法估算电路中的电流和电压,则应先选用较大的量程,再逐步减小量程. (3)正确接入电路:电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中,两种表都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.,例1 (1)如图Z6-3所示的三把游标卡尺,它们的游标尺从上至
5、下分别为9 mm长10等分、19 mm长20等分、49 mm长50等分,它们的读数依次为 mm、 mm、 mm.,图Z6-3,(2)使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图Z6-4所示,则金属丝的直径是 mm. (3)如图Z6-5甲所示的电表使用00.6 A量程时,对应刻度盘上每一小格代表 A,图中表针示数为 A;当使用03 A量程时,对应刻度盘中每一小格代表 A,图中表针示数为 A.,图Z6-4,图Z6-5,如图乙所示的电表使用较小量程时,每小格表示 V,图中表针的示数为 V.若使用的是较大量程,则这时表盘刻度每小格 表示 V,图中表针示数为 V. (4)旋钮式电阻箱如图Z6-6所示,电流从
6、接线柱A流入,从B 流出,则接入电路的电阻为 .今欲将接入电路 的电阻改为2087 ,最简单的操作方法是 . 若用两个这样的电阻箱,则可得到的电阻值范围为 .,图Z6-6,答案 (1)17.7 23.85 10.46 (2)2.150 (3)0.02 0.44 0.1 2.20 0.1 1.70 0.5 8.5 (4)1987 将“1k”旋钮调到2,再将“100”旋钮调到0 019 998 ,解析 (1)最上面图读数:整毫米数是17 mm,不足1毫米数是70.1 mm=0.7 mm,最后结果是17 mm+0.7 mm=17.7 mm.中间图读数:整毫米数是23 mm,不足1毫米数是170.05
7、 mm=0.85 mm,最后结果是23 mm+0.85 mm=23.85 mm. 最下面图读数:整毫米数是10 mm,不足1毫米数是230.02 mm=0.46 mm,最后结果是10 mm+0.46 mm=10.46 mm.,(2)固定刻度示数为2.0 mm,不足半毫米的从可动刻度上读,其示数为15.00.01 mm,最后的读数是2.0 mm+15.00.01 mm=2.150 mm.(3)使用00.6 A量程时,刻度盘上的每一小格为0.02 A,表针示数为0.44 A;当使用03 A量程时,每一小格为0.1 A,表针示数为2.20 A.电压表使用03 V量程时,每小格表示0.1 V,表针示数
8、为1.70 V;使用015 V量程时,每小格表示0.5 V,表针示数为8.5 V.(4)电阻为1987 .最简单的操作方法是先将“1k”旋钮调到2,再将“100”旋钮调到0.每个电阻箱的最大阻值是9999 ,用这样的两个电阻箱串联可得到的最大电阻是29999 =19 998 ,故用两个这样的电阻箱,可得到的电阻值范围为019 998 .,变式题 2015海南卷 某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图Z6-7甲和乙所示.该工件的直径为 cm,高度为 mm.,甲,图Z6-7,乙,答案 1.220 6.860,热点二 测量电路与控制电路设计,一、电流表的内接法和
9、外接法 1.电流表的内接法和外接法的比较,(3)实验试探法:按图Z6-8所示接好电路,让连接电压表的导线P先后与a、b处接触一下,如果电压表的示数有较大的变化,而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表内接法.,图Z6-8,二、滑动变阻器两种连接方式 1.滑动变阻器两种接法的对比,2.分压和限流电路的选择原则 (1)若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求,即若滑动变阻器阻值调到最大时,待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程,或超过待测电阻的额定电流(或电压),此时,必须选用分压式电路. (2)若待测电阻
10、的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,以致在限流电路中,滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端时,待测电阻上的电流或电压变化范围不够大,此时,应用分压式电路.,例2 为测量“12 V,5 W”的小灯泡在不同电压下的功率,给定了以下器材: 电源(12 V,内阻不计); 电流表(量程00.6 A、03 A,内阻约为0.2 ); 电压表(量程03 V、015 V,内阻约为15 k); 滑动变阻器(020 ,允许最大电流1 A); 开关一个,导线若干. 实验要求加在小灯泡上的电压可从零开始调节. (1)如图Z6-9所示的四个电路图中你认为最合适的是 (填选项前的字母).,图Z6-9,(2)在本实验中,电流表的量程
11、可选 .,答案 (1)A (2)00.6 A,图Z6-10,答案 Rx1 大于 小于, 要点总结,在选滑动变阻器时,为调节方便,分压法一般选总阻值小的滑动变阻器,限流法选总阻值比待测电阻大几倍的滑动变阻器.,热点三 实验器材的选取与实物图连接,例3 某物理实验小组利用实验室提供的器材测定电压表V1的内阻,可选用的器材如下:A.待测电压表V1(量程03 V,内阻约为3 k); B.电压表V2(量程015 V,内阻约为20 k);C.电流表A(量程03 A,内阻约为0.1 ); D.定值电阻R0(9.0 k);E.滑动变阻器R1(0200 ); F.滑动变阻器R2(02 k);G.电源E(电动势约
12、为12 V,内阻忽略不计); H.开关、导线若干.,(1)为了准确测量电压表V1的内阻,两位同学根据上述实验器材分别设计了如图Z6-11甲和乙两个测量电路,你认为 (选填“甲”或“乙”)更合理,请在图丙中用笔画线代替导线将实物图补充完整.,图Z6-11,(2)该实验中滑动变阻器应该选用 (选填“R1”或“R2”). (3)用已知量R0和V1、V2的示数U1、U2来表示电压表V1的内阻: RV1= .,变式题 为了测量一电阻的阻值Rx,现有以下器材:蓄电池E,电流表A,电压表 V,滑动变阻器R,电阻箱RP,开关S1、S2,导线若干.某活动小组设计了如图Z6-12甲所示的电路.实验的主要步骤如下:
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