江苏专用2020版高考物理新增分大一轮复习第二章相互作用本章综合能力提升练含解析.pdf
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1、本章综合能力提升练本章综合能力提升练 一、单项选择题 1(2018程桥高中月考)如图 1 所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定 滑轮的轻绳将P与钩码Q相连,Q的质量为m,在P向右匀速运动的过程中,桌面上的绳子始 终是水平的,重力加速度为g.下列说法正确的是( ) 图 1 AP所受拉力的施力物体是钩码Q,大小等于mg BP所受拉力的施力物体是绳子,大小等于mg CP所受摩擦力的方向水平向左,大小一定小于mg DP所受摩擦力的方向水平向左,大小一定大于mg 答案 B 解析 P只受绳子的作用,不受钩码的作用,故 A 错误 ;P所受拉力的施力物体为绳子,大小 等于钩码的重力mg,故 B
2、 正确;P所受到的摩擦力方向与拉力方向相反,故向左;但根据平 衡关系可知,其大小一定等于mg,故 C、D 错误 2如图 2 所示,物块M在静止的传送带上匀速下滑时,传送带突然顺时针(图中箭头所示)转 动起来,则传送带转动后,下列说法正确的是( ) 图 2 AM受到的摩擦力不变BM受到的摩擦力变大 CM可能减速下滑DM可能减速上滑 答案 A 解析 当传送带顺时针转动时,物块相对传送带的运动方向没有变,因此M受到的摩擦力不 变,故选 A. 3.(2018扬州中学模拟)2015 年世界举重锦标赛于 11 月 20 日至 29 日在美国休斯敦举 行如图 3 所示为我国选手邓薇比赛时的画面,若邓薇所举杠
3、铃的质量为m,杠铃平衡时每 只手臂与竖直线所成的夹角均为 45, 重力加速度为g.则她每只手臂承受的作用力为( ) 图 3 A.mgB.mg 3 3 1 2 C.mgDmg 2 2 答案 C 解析 以杠铃为研究对象,分析受力情况,作出受力图,如图所示根据平衡条件得 : 2Fcos 45mg,解得Fmg,由牛顿第三定律得她每只手臂承受的作用力FFmg. 2 2 2 2 4.(2018盐城中学 4 月检测)如图 4 所示,当风水平吹来时,风筝面与水平面成一夹角,人 站在地面上拉住连接风筝的细线,则( ) 图 4 A空气对风筝的作用力方向水平向右 B地面对人的摩擦力方向水平向左 C地面对人的支持力大
4、小等于人和风筝的总重力 D风筝处于稳定状态时,拉直的细线可能垂直于风筝面 答案 B 5.(2018兴化市第一中学期初)用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L. 现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为 2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为 30,如图 5 所示则物体所受摩擦力( ) 图 5 A等于零 B大小为mg,方向沿斜面向下 1 2 C大小为mg,方向沿斜面向上 3 2 D大小为mg,方向沿斜面向上 答案 A 解析 弹簧竖直悬挂质量为m的物体时,对物体受力分析,物体受重力和弹簧的拉力,根据 共点力平衡条件:Fmg,根据胡克定律FkL,质量为 2m的物体放在斜面上时,对物体
5、受 力分析,如图,根据共点力平衡条件,有FFf2mgsin 300,其中FkLmg,解 得:Ff0,故 A 正确,B、C、D 错误 6.(2018田家炳中学开学考)如图 6,光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端 与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的 切线方向,轨道对球的弹力为FN.在运动过程中( ) 图 6 AF增大,FN减小 BF减小,FN减小 CF增大,FN增大 DF减小,FN增大 答案 A 解析 对球受力分析,受重力、支持力和拉力,如图所示, 根据共点力平衡条件,有 FNmgcos Fmgsin 其中为支持力FN与竖直方向的夹角 ;
6、 当球向上移动时,变大,故FN变小,F变大,故 A 正确,B、C、D 错误 二、多项选择题 7(2018常熟市期中)如图 7 所示,固定在水平地面上的物体P,左侧是光滑圆弧面,一根 轻绳跨过物体P顶点上的小滑轮, 一端系有质量为m3kg 的小球, 小球与圆心连线跟水平方 向的夹角60,绳的另一端水平连接物块 3,三个物块的重力均为 50N,作用在物块 2 的水平力F10N,整个系统处于平衡状态,取g10m/s2,则以下说法正确的是( ) 图 7 A1 和 2 之间的摩擦力是 10N B2 和 3 之间的摩擦力是 25N C3 与桌面间的摩擦力为 5N D物块 3 受 6 个力作用 答案 CD
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