【精选】人教版数学七年级下册资料6.2 立方根.doc
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1、精品资料数学精选教学资料精品资料第六章 实数6.2 立方根教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分学习目标:1.掌握立方根的概念及运算,区分平方根与立方根的不同,提高运算能力.2.通过独立思考,小组合作,用类比的方法理解开立方与立方互为逆运算.3.极度热情,培养严谨的数学思维.重点:立方根的概念和求法.难点:立方根与平方根的区别.自主学习一、知识链接1.非负数a的平方根是 .2.正数的平方根有 个,它们互为相反数;0的平方根是 ;负数 平方根.3.计算:23= ,(-2)3= ,0.53= ,(-0.5)3= ,03= ,= ,= .二、新知预习1.一般的,如果一个数的立方等于a,那
2、么这个数叫做a的 或 .这就是说,如果x2=a,那么x叫做 ,用符号“ ”表示,读作 .其中a是 ,3是 .2.求一个数的立方根的运算,叫做 .3.正数的立方根是 数,0的立方根是 ,负数的立方根是 数.三、自学自测1.下列说法中错误的是( )A.负数没有立方根 B.0的立方根是0 C.1的立方根是1 D.-1的立方根是-12. 分别求出下列各数的立方根:3. 0.064,0,.四、我的疑惑_教学备注配套PPT讲授1.情景引入(见幻灯片3)2.探究点1新知讲授(见幻灯片4-14)课堂探究1、 要点探究探究点1:立方根的概念及性质问题1:立方等于125的数有几个?有立方等于-125的数吗?如果有
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