20192020学年生物高中人教版必修1学案:4.3 物质跨膜运输的方式 Word版含解析.pdf
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1、第 4 章 细胞的物质输入和输出 第 3 节 物质跨膜运输的方式 学习目标 1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。 2.比较被动运输与主动运输方式的异同点。 3.阐述主动运输对细胞生活的意义。 学习过程 导入新课 1.向清水中滴一滴蓝墨水,清水很快就变为蓝色,这是什么现象? 2.观察教材 P70“问题探讨”中的图示“人工的无蛋白质的脂双层膜对不同分子的通透 性”,思考与总结: (1)哪些物质分子或离子能够通过脂双层,哪些不能通过? (2)葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,而小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,这可能与组 成细胞膜的什么物质有关? 探究新知 探究一、被动运输与主动运输 自主学习 阅读
2、教材 P70第 1 自然段,总结被动运输和主动运输的概念。 (1)被动运输:指物质进出细胞, 的扩散。 (2)主动运输:指物质进出细胞, 的运输。 探究二、被动运输 合作探究 1 请阅读教材 P70第 2、3 自然段,观察 P71图 4-7,回答下列第 1、2 小题,讨论第 3、4、5 小 题。 (1)水分子、氧气分子等物质进出细胞需要膜上蛋白质的协助吗?举例说出什么是自由扩 散? (2)什么是协助扩散? (3)自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗?为什么? (4)自由扩散和协助扩散有什么异同? (5)为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输? 自主总结 1 (1)被动运输分为 和 ;都是 浓度梯度
3、的扩散,都 (填“消 耗”或“不消耗”)能量。 (2)物质通过简单的 作用进出细胞,叫作自由扩散。例如: ; 进出细胞的物质借助 的扩散,叫作协助扩散。例如: 。 探究三、主动运输 合作探究 2 阅读教材 P71“主动运输”文本内容,观察教材 P71图 4-7 与 P72图 4-8(注:P72图 4-8 中的 ATP 是直接提供能量的物质),回答下列问题。 (1)人红细胞中 K+的浓度比血浆高 30 倍,K+以被动运输方式进入红细胞能出现这种现象 吗? (2)人红细胞中 K+的浓度比血浆高 30 倍,这是怎样实现的? (3)主动运输与被动运输有什么不同? 自主总结 2 (1)主动运输:物质从
4、一侧透过细胞膜运输到 一侧,需要 的协 助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 ,这种方式叫作主动运输。 (2)主动运输的意义:普遍存在于动植物和微生物细胞中,保证了活细胞能够按照 的需要, 吸收所需要的营养物质,排出 和对细胞有害的物质。 (3)物质跨膜运输方式的比较: 跨膜方式 浓度 梯度 是否需 载体 是否消 耗能量 实例 水、O2、CO2、甘油、脂肪酸、苯、乙醇等被动 运输葡萄糖进入红细胞 主动运输K+、Na+等无机盐离子、葡萄糖、氨基酸等 探究四、胞吞与胞吐 合作探究 3 阅读教材 P72“胞吞与胞吐”教材内容和图示,思考并回答下列问题。 (1)蛋白质等大分子物质通过什么方式进出细
5、胞? (2)胞吞和胞吐体现了膜具有怎样的结构特点?需要消耗能量吗? 自主总结 3 细胞摄入和排出特定大分子的方式分别叫作 和 ,其主要依赖于细胞膜 的 ,同时 (填“需要”或“不需要”)细胞内化学反应释放的能量。 课时检测 1.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层 膜。这种物质出入细胞膜的方式是 ( ) A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输D.胞吞、胞吐 2.下列物质中,通过人体红细胞膜时需要消耗能量的是( ) A.甘油B.葡萄糖 C.钠离子D.氧气 3.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是( ) A.酒精进入胃黏膜细胞B.肺部的气体交换过程 C
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