[最新]八年级数学北师大版下册名师导学案:第五章 课题 分式方程.doc
《[最新]八年级数学北师大版下册名师导学案:第五章 课题 分式方程.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[最新]八年级数学北师大版下册名师导学案:第五章 课题 分式方程.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、精品数学文档课题分式方程【学习目标】1理解分式方程的概念,会解分式方程并掌握解分式方程的验根方法2经历探索分式方程的解法,体会数学中化归思想【学习重点】理解并掌握分式方程的解法【学习难点】分式方程验根的原因行为提示:创景设疑,帮助学生知道本节课学什么行为提示:教会学生看书,独学时对于书中的问题一定要认真探究,书写答案,教会学生落实重点情景导入生成问题旧知回顾:1解一元一次方程的步骤是什么?答:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.2将比例式化成adbc,依据是什么?答:依据等式的基本性质,将等式两边同乘以bd.3解方程:.解:依据上题做法,方程两边同乘(x2)(2x1)得2x1x2,解
2、得x3.自学互研生成能力【自主探究】阅读教材P125的内容,回答下列问题:什么是分式方程?答:分母中含有未知数的方程叫做分式方程只要是分母中含有未知数的方程就是分式方程,可见,判断一个方程是否为分式方程,关键看分母里是否有未知数归纳:解分式方程的指导思想是把分式方程转化为整式方程,其步骤为“一乘,二解,三检验”所谓“乘”即将分式方程的两边同时乘以“最简公分母”,将分式方程化为整式方程;所谓“解”即解整式方程学习笔记:归纳:若分式方程有增根,根据分母可知增根的值,代入去分母后的整式方程,可得方程中未知系数的值行为提示:在群学后期教师可有意安排每组的展示问题,并给学生板书题目和组内演练的时间有展示
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 最新八年级数学北师大版下册名师导学案:第五章 课题分式方程 年级 数学 北师大 下册 名师 导学案 第五 课题 分式 方程
链接地址:https://www.31doc.com/p-4826275.html