小学五、六年级英语复习计划.doc
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1、工作计划/学习计划 小学五、六年级英语复习计划 紧张而有序的一学斯又要结束了,本学生学习的进步很大,将近期末,为了更加系统的进行英语学科的复习,使学生在这一阶段学习成绩上有很大的提高及六年级学生在小学阶段的学习画上较为圆满的句号。特制订此计划。复习目标:1、五六年级英语课本单词表中的四会五角星单词,要求能够熟练的英汉互译, 并且能熟练的听写。2、对于白体单词要求能够熟读并能进行英汉互译。3、课本中出现的重点句型能够熟练掌握其问答。并进行相关知识的练习。4、课本中出现的letchant 和letdo动作部分的生词能够掌握。并能根据听力作出相应的动作。5、lets talk部分的小短文,重点在于训
2、练学生的口语交际能力和听说能力,因此要求每篇都能够进行熟练背诵,对于部分学习有困难的后进生也要求能够熟练朗读。6、read and write部分作为泛读内容,只要求成绩较好的同学能够掌握,但是其中的颜色深的作为本单元的重点句子每位学生都能熟练掌握并进行连词成句的练习。这部分内容也是复习的重点之一。7、每个单元复习完成之后,要完成相应的活动手册上面的练习,对一个单元的复习情况进行检查及反馈。以了解学生的复习掌握情况,以便及时的进行查漏补缺。8、对于英语课本中c部分的文化部分常识教学要学生能够了解。复习内容及措施:1、 单元复习由于刚上完新课,学生可能存在学习后面的内容而忘记了前面的知识,所以进
3、行六个单元知识的复习巩固是很有必要的。五六年级的学生在经历了三四等年级的学习复习后对这阶段单元知识点的复习相对来说比较容易、比较熟悉。知道要掌握哪些单词、哪些句型及要掌握到何种程度。在单词方面,单词表中的所有单词我都要求学生能听说读及英汉互译,其中四会单词要会根据汉语听写出英语。书中的重点句型也能做到英汉互译、熟练背诵并能正确进行连词成句。坚持每节课前适量单词的默写,坚持课间的辅导和优生面批并让他们担任起小老师的角色,加强他们认真、细心的学习态度,巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心。另外,为了让学生更直观的了解掌握所要掌握的知识,所以给每个学生一份复习提纲是必要的。这样就避免了他们为了查
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