山西省人教版高中生物必修三课时测练:第四章 和群和群落 第三节 群落的结构 第2课时 Word版缺答案.doc
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1、第三节 群落的结构第2课时【课时测练】1.某生物兴趣小组准备调查校园附近农田土壤中小动物类群的丰富度,与此相关的叙述中,不正确的是() A.许多土壤动物不适于用标志重捕法进行调查B.丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法C.利用小动物的趋光趋热性,可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物D.无法知道名称、肉眼难以识别的小动物不能忽略不计2.下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是 () A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C.A装置主要是利用土壤动物避光、趋湿、避高温的习
2、性采集D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中3.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4支试管中进行培养(如下图),均获得了S型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是 ()A.4支试管内的种群同时达到K值B.4支试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零C.试管内种群的K值与试管不同D.试管内的种群数量先于试管内的种群数量开始下降4.2010年7月16日美国科学家宣称,他们研制出一种可以阻断疟疾传染的新型蚊子。如果把新型蚊子投入到疟疾多发区,这种致命疾病的传播将能得到有效控制。蚊子和人类、疟原虫和人类之间的关系分别是 ()A.互利共
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